2026北京中考格局迎来重大变化，越来越多的优质学位，被“1+3”、“0.5+3”以及各种直升项目分流，北京市通州区运河中学2026年1+3项目招生简章已经公布，北京高考在线团队为大家收集整理了相关内容，一起来看！

1+3：2026年北京中考1+3项目招生简章、面试及录取名单汇总

中考一分一段：2026北京各区中考成绩一分一段表汇总

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北京的“1+3项目”和“0.5+3直升”，这是两条能避开中考压力的升学路径，2026北京“1+3”将继续扩招，

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北京市通州区运河中学2026年1+3项目招生简章

一、学校简介

北京市通州区运河中学，始建于1984年，原名通县新城东里中学，1991年迁址并更名为通州区运河中学。学校励精图治，十年磨剑，2003被评为北京市示范性普通高中。为满足通州百姓对优质教育的需求，2016年迁址到梨园镇京洲中街1号院，办学规模连年持续扩大。2021年9月，经通州区教委批准成立运河中学教育集团，探索集团化办学管理新模式。学校立足通州本土，充分发挥自身优势，持续深耕课程创新，2025年入选北京市普通高中教育集团课程创新实验（课创计划）项目；2026年入选北京市科技教育（STEM教育）试点项目实验校，持续扩充特色课程供给。

2024年，学校荣获教育部、人力资源和社会保障部联合颁发的“全国教育系统先进集体”称号；2026年，运河中学党委被中共北京市委授予“北京市先进基层党组织”荣誉称号，过往沉甸甸的荣誉是对全体运河人最大的肯定。

2026年，学校将全新打造航空特色育人品牌，在原有培养方向基础上，另开设航空特色培养方向，丰富育人路径，打造差异化、多元化培养体系。

二、办学理念与育人目标

学校坚持“和谐发展教育”的办学理念，坚持“一切为了学生发展”的办学宗旨，以“办人民满意的学校”为办学目标，以“让每个学生都精彩”为教育愿景，以培养“有精神信仰、有求知能力、有健康体魄、有审美情趣”的“四有”运河学子为育人目标，开展有温度的教育。学校以高质量的教学、强大的教育增值力助力每一位学生成长，办学成果得到社会各界的广泛赞誉和全区人民的普遍认可。

三、“1+3”实验项目介绍

1、实验项目总培养定位

学校将“1+3”实验项目整体培养目标定位为“运河传统文化底蕴，星河现代科技特长，科学人文协同发展”。依托我校STEM课程项目建设契机，全面升级课创体系，新增航空航天、人工智能、工程实践等多类特色课程，拓宽学生发展路径。

2、实验项目培养方向

本年度“1+3”项目分设两大平行培养方向：人文科技协同方向和航空特色方向，统筹初三年级和高中三年整体设计四年贯通课程，对接高校专业发展需求，突出课程衔接性、整体性、选择性与特色性；统筹国家课程、地方课程、校本特色课程一体化实施，依托“两河·五创”和谐课程体系分层育人。

培养方向一：人文科技协同方向

以数理逻辑、综合科创、强基学科为核心发展方向，依托学校成熟数理教研团队与STEM科创平台，聚焦数理思维、跨学科探究、AI人工智能应用能力培养。同时深度融入本土运河文化育人资源，深挖运河文化承载的包容底蕴、创新智慧与人文精神，将人文素养浸润与科技能力培养有机结合，打破文理壁垒，实现人文滋养与科技赋能双向融合，助力学生全面发展。

培养方向二：航空特色方向

以航空航天特色为核心，打造“4C卓越课程体系”，聚焦培养具备空天报国精神信仰、扎实工程素养、创新意识、精益实践能力的航空后备人才，完整覆盖“基础类+拓展类+研究类”三层四年贯通课程，丰富航空专属课创内容。

四、实验项目课程体系

1、构建“两河·五创”和谐课程体系

统筹初、高四年培养，根据学生培养目标和课程目标，本项目课程按照学习层次分为三类课程，即创理基础型课程、创意创美拓展型课程和创行创能研究型课程，今年同步新增航空航天、飞行实践、航空工程等专属课创模块。

·创理基础型课程

全体学生必修，覆盖国家文化课、基础科技STEM课程、生涯规划课程，航空特色培养方向叠加航空基础通识、航空英语专项课程。

·创意创美拓展型课程

校本选修课程，包含数理竞赛、AI人工智能、航模无人机、3D打印、飞行模拟、大学先修、综合实践等多元特色课创内容。

·创能创行研究型课程

自主课题研究课程，对接高校导师开展科创项目、航空专项课题、飞行实践进阶研究，支持学生参与各级科创、航空专项赛事。

2、建设以学生为中心，学生和谐发展的“和谐课堂”

和谐课堂基于“三为四线五环七化”教学模式，教师通过教学模式的改变，以学生为主体，把解决问题贯穿教学始终，激发学生学习兴趣及学习内驱力，适配数理科创、航空工程等跨学科探究课堂实施。

3、开展特色AI人工智能课程

AI课程能够强化逻辑思维、跨学科融合及创新能力，为未来发展奠基。学校依托2026年STEM项目校建设资源，升级智能教育教学平台，通过校本教研提升教师数字素养；依托高校资源开设分层AI校本课创课程，学生依托智能平台开展自主探究、生涯规划与项目式学习，赋能科创、航空数字化实践学习。

五、实验项目招生录取安排

实验范围

培养计划面向通州区所有初中学校，总计划80人，其中人文科技协同方向40人，航空特色方向40人。

报名条件

1.具有本市普通高中升学资格。

2.同一学校连续两年通州区初中学籍的初二学生。

3.进入实验的学生自初三年级第一学期起在我校就读，学籍转入我校，按规定参加初中学业水平考试，合格后升入我校高中，期间遵照本市中小学校学生学籍管理制度进行管理。

进入实验的学生可在初三学业水平考试报名前退出实验，退出学生转回原初中学校，可参加当年中招，但不能参加指标分配批次录取。

报名方式

1.符合条件的学生，可在2026年7月21日（周二）-2026年7月22日（周三）内登录北京市“1+3”培养实验平台（中小学学籍平台https://cmis.bjedu.cn/），进行网上报名，学生的账号密码与“学生综合素质评价平台”相同。

特别提示：学生用户可用“教育ID/手机号+密码”或通过“手机号+短信验证码”登录。最终报考资格以学生在“北京市‘1+3’培养实验报名系统”报名成功为准，平台无短信提示。手机短信除了绑定登录系统外，不再发送报名是否成功等通知。

2.在报名平台“自我推荐”部分，学生可结合我校两类培养方向，任选其一，自主介绍个人学习优势、科创/航空兴趣、发展规划；学生可在“附件-上传文件”处上传支撑材料，最多5个。

3.已通过市级实验学校面试的学生，不可再报名区级实验学校。

面试有关事项

结合学生初中综合素质评价信息和“自我推荐”内容，按照1：3比例确定面试名单，并围绕德智体美劳、身心健康、科创思维、航空兴趣组织面试。若符合条件报名人数不足1:3，则足额全部纳入面试范围。

面试名单和面试结果均在学校官方公众号（北京市通州区运河中学）及北京市“1+3”培养实验平台公布。

1.面试安排：

（1）公布面试名单：2026年7月24日（周五）在运河中学官方微信公众号及北京市“1+3”培养实验平台上公布面试名单、分组情况及面试时间，请适当提前到达。

（2）面试时间：2026年7月25日（周六）8:00开始分组面试，每组提前半小时集合，具体面试分组及面试时间见运河中学官方微信公众号通知。

（3）面试集合地点：通州区梨园镇京洲中街1号院运河中学南门集合，凭身份证（或带照片学籍卡）报到。

2.面试录取结果公布：

2026年7月27日（周一）在运河中学官方微信公众号及北京市“1+3”培养实验平台公布录取结果。

温馨提示：

（1）面试必须携带身份证原件或带照片的学籍卡；

（2）面试期间学生不得携带手机和智能手表进入校园，家长不允许进入校园；

（3）请家长把学生送到南门后，不要在校门口停留，可以在家长休息区等候，面试顺序以现场抽签为主，面试时长90分钟左右；

（4）为确保公平公正，面试过程全程录像。

录取原则

结合学生初中综合素质评价信息、面试综合表现、科创/航空相关特长潜质，确定录取。

六、咨询事宜

在报名、面试、录取期间，我校安排专人值守，接受咨询。

咨询时间：2026年7月20日—7月27日

上午8:30-11:30

下午2:30-5:30

咨询电话：曹老师60520179

张老师60553145

咨询高峰期，电话密集，请您耐心等待。

七、培养实验工作时间表