拔尖创新人才培养是什么？又有哪些未来的规划建议？北京高考在线整理了相关内容，供考生参考。
特别注意：历年真题是中考命题趋势的风向标， 北京高考在线团队为大家整理了《2022-2025北京中考试题及答案》资料，帮助大家充分掌握往年真题。
拔尖创新人才培养是什么？附未来规划建议
一、拔尖创新人才培养
拔尖人才培养并不是最近才提出来的，早在2009年，“拔尖计划1.0”就在数学、物理、化学、生物科学、计算机科学领域，选择北京大学、清华大学等19所高校实施，后又于2016年将中国科学院大学纳入试点范围。
2019年，“拔尖人才培养2.0”计划推出。这个新计划不仅继承了1.0计划的核心目标，还在多个方面进行了扩展和深化。其中包括高考改革，旨在更公平、科学地选拔优秀学生。
拔尖计划”不仅针对初高中学生，如今更是下沉到了小学阶段！
比如，清华大学2024年丘成桐数学科学领军人才培养计划及2024北大物理卓越计划培养计划发布，招收对象均下沉至初中三年级。
二、未来路线规划建议
在这种大环境下，为了让孩子在未来的竞争中脱颖而出，需要从小重视培养孩子的“数理思维”和“科技素养”。而跟随“拔尖创新人才培养”的大方向，无疑是一条正确的道路，选择计算机科技方向作为孩子的成长路径是符合时代发展趋势的。
中小学阶段科技竞赛选择性比较多，如果能在专业比赛中（国际、国内、省市区等）获得前三名等优异成绩就有机会入选所在地的科技特长生等人才选拔项目，未来甚至有机会直通双一流高校。
成为科技特长生，对于升学有明显优势——小升初、初升高、高考锁定名校。
小升初：有机会入选名校科技早培班。
初升高：走科技特长生路线迈入重点高中。
高考：走强基计划，上名校降分录取，信奥赛金牌更能保送清华北大。
出国留学：科技特长生的身份同样能够给简历增分。
想让孩子走这条路，我们也一定要跟随政策从小学就抓起，这样才能让孩子有更多的学习空间发现自己的兴趣、坚持自己的特长，同时也有更多的时间去准备各类比赛，提升自己的能力。
