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2022生物学联赛北京赛区三等奖获奖名单所在中学分析

2024-07-11 17:55|编辑: 常老师|阅读: 61

摘要

2022生物联赛北京赛区三等奖学生主要分布在哪个学校?!2022生物学联赛三等奖300人,本文整理了2022生物学联赛北京赛区三等奖获奖名单所在中学分析,供考生参考。

2022生物学联赛北京赛区生物联赛获奖名单中,一等奖65人,二等奖200人,三等奖300人。北京高考在线团队为同学们简要分析了2022生物学联赛北京赛区三等奖获奖名单所在中学分析,一起来看:

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2022生物学联赛北京赛区三等奖获奖名单所在中学分析

中学全称 三等奖人数
首都师范大学附属中学 20
北京市顺义牛栏山第一中学 18
北京市第四中学 17
北京市第八中学 15
北京交通大学附属中学 12
中国人民大学附属中学 11
北京市第十二中学 11
北京市第二中学 10
北京市育英学校 10
北京中学 8
北京师范大学附属实验中学 8
北京市第一七一中学 8
北京市第五十七中学 7
北京汇文中学 6
北京市第一0一中学 6
清华大学附属中学 6
北京大学附属中学 6
市海淀区教师进修学校附属实验 5
北京师范大学第二附属中学 5
北京市第八十中学 4
北京市丰台区丰台第二中学 4
北京市密云区第二中学 4
北京市广渠门中学 4
中国人民大学附属中学朝阳学校 4
北京市朝阳外国语学校 4
北京市十一学校 4
北京市第五中学 3
北京市第一0一中学怀柔分校 3
北京市第二十中学 3
北京市陈经纶中学 3
北京市大兴区第一中学 3
首都师范大学附属育新学校 3
中央民族大学附属中学 3
中国人民大学附属中学翠微学校 3
北京市通州区潞河中学 3
中国人民大学附属中学分校 2
北京市育英中学 2
北京市第十一中学 2
北京实验学校(海淀) 2
北京师范大学附属中学 2
北京市首都师范大学附属丽泽中学 2
北航实验学校中学部 2
北京科技大学附属中学 2
北京市建华实验学校 2
北京市八一学校 2
清华大学附属附中望京学校 2
人大附中经济技术开发区学校 1
北京市中关村中学 1
北京市第十八中学 1
北京市日坛中学 1
北京市第二十二中学 1
北京市第十四中学 1
北京宏志中学 1
北京市第三中学 1
北京亦庄实验中学 1
北京景山学校远洋分校 1
北京景山学校 1
北京外国语大学附属外国语学校 1
北京市第十九中学 1
东北师范大学附属中学朝阳学校 1
北京市海淀实验中学 1
北京市昌平区第二中学 1
北京市第三十一中学 1
都师范大学附属中学(通州校区 1
北京市第十二中学钱学森校区 1
北京市东直门中学 1
北大附中石景山学校 1
人大附中西山学校 1
北京工业大学附属中学 1
北京一零一中石油分校 1
首都师范大学附属回龙观育新学校 1
北京市怀柔区第一中学 1
北京市大峪中学 1
北京市海淀外国语实验学校 1
清华大学附属附中朝阳学校 1
北京师范大学燕化附属中学 1
北京市古城中学 1
北京市昌平区第一中学 1
北京市第一六一中学 1
北京市第十五中学 1

2022北京市生物学联赛三等奖的学校分布情况如下:

中学全称 三等奖人数 占比(%)
首都师范大学附属中学 20 6.7
北京市顺义牛栏山第一中学 18 6.0
北京市第四中学 17 5.7
北京市第八中学 15 5.0
北京交通大学附属中学 12 4.0

在2022年北京的三等奖中,学校分布呈现出一定的集中趋势。首都师范大学附属中学在此次奖项中获得了最高的奖项数量,共有20名学生获得三等奖,占总三等奖人数的6.67%。紧随其后的是北京市顺义牛栏山第一中学,共有18名学生获得三等奖,占比6%。北京市第四中学、北京市第八中学和北京交通大学附属中学分别排在第三至第五位,分别有17名、15名和12名学生获得三等奖,占总数的5.67%、5%和4%。

这些数据表明,在三等奖获得者中,部分顶尖学校同样表现出色,占据了相当一部分奖项。这可能与这些学校在教育资源和教学质量方面的优势有关,体现了它们在培养优秀学生方面的成效。

2022北京市生物学联赛三等奖的获奖名单分析如下:

在2022年北京的三等奖获奖名单中,我们可以从性别分布、中学分布和年级分布三个方面进行分析:

性别分布:

  1. 男生获奖人数为179人。
  2. 女生获奖人数为121人。
  3. 这表明在这次的三等奖中,男生获奖人数明显多于女生。

中学分布:

  1. 获得三等奖人数最多的前五所中学分别是:首都师范大学附属中学(20人)、北京市顺义牛栏山第一中学(18人)、北京市第四中学(17人)、北京市第八中学(15人)和北京交通大学附属中学(12人)。
  2. 这些数据显示,部分顶尖学校在三等奖的获得上也有显著的优势。

年级分布:

  1. 高二年级的学生获奖人数为223人。
  2. 高一年级的学生获奖人数为76人。
  3. 还有1名学生的年级信息为“级1+3(高二”,可能表示特殊的教育项目或班级。
  4. 这表明高二年级的学生在这次奖项中获得了绝大多数的奖项。

综上所述,这些分析结果揭示了性别分布的不均衡性(男生多于女生)、某些顶尖中学在奖项获取上的优势,以及高二年级学生在奖项获取上的绝对领先地位。

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