北京高考在线团队为大家整理了一个诗意人生的三部曲主题相关的高考模拟题及优秀范文,一起来学习吧!
模拟题
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黛玉笑道:“共记得多少首?”香菱笑道:“凡红圈选的我尽读了。”黛玉道:“可领略了些滋味没有?”香菱笑道:“领略了些滋味,不知可是不是,说与你听听。”黛玉笑道:“正要讲究讨论,方能长进。”
上面的文字选自《红楼梦》中“香菱学诗”的相关内容。林黛玉强调学习诗歌要“记忆”“领略”和“讨论”。以上文字也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。你对此有何认识?请写一篇文章。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题
【文题解析】:
这段文字出自《红楼梦》中“香菱学诗”的故事,主要讲述了林黛玉与香菱关于学习诗歌的对话。林黛玉强调学习诗歌要“记忆”“领略”和“讨论”。我们需要从中挖掘出更深层次的含义,并将其拓展到更广泛的领域,引发深入思考。
记忆:学习的基础与积累
记忆是学习的基础,也是积累的过程。在学习诗歌的过程中,香菱表示“凡红圈选的我尽读了”,这体现出了她对诗歌的热爱和对知识的渴望。记忆不仅仅是背诵,更是对知识的深入理解和内化。我们可以将这一观点拓展到其他领域,如学术、艺术、技能等,强调积累和沉淀的重要性。
领略:学习的深化与感悟
领略是学习过程中的深化和感悟。黛玉问香菱“可领略了些滋味没有?”香菱回答:“领略了些滋味,不知可是不是,说与你听听。”这说明了香菱在学习诗歌过程中,不仅停留在记忆的层面,还追求对诗歌内涵的领悟。领略使她对诗歌有了更深刻的理解,这一过程可以拓展到其他领域,强调在学习过程中追求内涵和本质的重要性。
讨论:学习的交流与提升
讨论是学习过程中的交流与提升。黛玉说:“正要讲究讨论,方能长进。”这表明了她认为讨论是学习的关键环节。通过讨论,可以取长补短,相互借鉴,激发思维,促进学习。我们将这一观点拓展到更广泛的领域,强调团队协作、学术交流和思想碰撞对于个人成长和事业发展的价值。
综上所述,从“记忆”“领略”“讨论”这三个方面,我们可以看到学习诗歌乃至其他领域的规律。在学习过程中,我们要重视积累与沉淀,追求内涵与本质,注重交流与提升。只有这样,我们才能在学习的道路上不断前进,实现个人成长和事业突破。
【佳作赏析】:诗韵悠长,学思共进
月光如水,静洒在青石小径,黛玉与香菱的身影,在红楼梦的画卷中,轻轻摇曳。黛玉问:“共记得多少首?”香菱笑答:“凡红圈选的我尽读了。”黛玉又问:“可领略了些滋味没有?”香菱笑得更欢:“领略了些滋味,不知可是不是,说与你听听。”黛玉欣然鼓励:“正要讲究讨论,方能长进。”
这番对话,何尝只是学诗的敲门砖,更是人生道路的启示录。记忆、领略、讨论,这不正是我们探索未知、成长进步的秘诀吗?
记忆,是积累的基石。香菱所言“红圈选”,是她对诗歌的热爱,对知识的渴求。她记住的,不只是诗篇的词句,更是诗人的情感、诗篇的韵味。记忆,让我们在知识的海洋中,积累财富,丰富内心。正如那句诗:“世间万物皆成诗,唯有记忆化为诗。”
领略,是理解的升华。香菱在阅读中,体会诗人的心境,领略诗篇的意境。她用心去感受,用情去揣摩。领略,让我们穿透文字的屏障,走进作者的内心,感受诗意的美好。正如古人云:“读书百遍,其义自见。”
讨论,是思想的碰撞。黛玉鼓励香菱说出自己的见解,正是在交流中,才能擦出智慧的火花,激发创作的灵感。讨论,让我们在不同的观点中,开阔视野,提升自己。如孟子所说:“与人善言,暖于布帛。”
记忆、领略、讨论,是学习的阶梯,也是人生的信条。我们在生活的点滴中,积累经验,感受美好,交流心得,不断成长。正如那句诗:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
然而,在现代社会的快节奏中,我们是否遗忘了这份学诗的智慧?我们是否过于追求速成,而忽略了积累的过程?我们是否过于自负,而忘记了虚心请教?我们是否过于狭隘,而丧失了交流的热情?
让我们重新拾起这份智慧,让记忆、领略、讨论,成为我们生活的习惯。在书籍的海洋中,积累财富;在思考中,感受美好;在交流中,提升自己。让我们在诗韵悠长的岁月里,学思共进,书写人生的华章。
月光依旧,洒在青石小径,黛玉与香菱的身影,渐行渐远。而我们,将继续前行,追寻那份永恒的智慧,让记忆、领略、讨论,成为人生最美丽的风景。
诗韵悠长,学思共进。让我们在人生的道路上,不断求索,书写属于自己的传奇。
【佳作赏析】:诗韵悠长,心灵之旅
悠悠岁月中,总有一些东西,如同一盏明灯,照亮我们前行的道路。那些披着岁月风霜的诗词,是前人留给我们的宝贵财富,它们承载着中华民族的智慧与精神,传承着我们的文化血脉。林黛玉与香菱的对话,让我对学诗有了更深的理解,也让我明白了学习与成长的真谛。
在记忆的海洋里,那些古诗如同珍珠般闪耀着光芒。黛玉问香菱:“共记得多少首?”香菱笑着回答:“凡红圈选的我尽读了。”这让我想起了小时候,老师让我们背诵古诗的情景。那时,我们摇头晃脑,一遍又一遍地背诵,仿佛古诗里的意境,已成为我们生活的一部分。如今想来,那些古诗不仅丰富了我们的知识,更陶冶了我们的情操。记忆中的古诗,仿佛是一颗颗璀璨的明珠,闪耀着我们人生的道路。
领略,是感悟诗意的境界。黛玉问香菱:“可领略了些滋味没有?”香菱笑着回答:“领略了些滋味,不知可是不是,说与你听听。”领略,是对诗意的感悟,是对生活的理解。诗人王之涣在《登鹳雀楼》中写道:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这让我明白了,只有站在更高的地方,才能看到更远的风景。在学习的道路上,我们要不断攀登,才能领略到知识的无穷魅力。
讨论,是成长的催化剂。黛玉笑着说:“正要讲究讨论,方能长进。”这让我想起了孔子所说的“三人行,必有我师”。在学习的过程中,我们要善于向书本学习,也要善于与人交流、探讨。讨论可以让我们在思想的碰撞中擦出智慧的火花,可以让我们在不同的观点中找到自己的方向。讨论,是我们在成长道路上不可或缺的良师益友。
学诗,如此;学习,亦如此。记忆、领略与讨论,构成了我们学习的三个层次。在这个信息爆炸的时代,我们需要不断地记忆,积累知识;我们需要站在前人的肩膀上,去领略他们的智慧;我们需要在与人交流中,不断提升自己。学诗,让我们明白了人生的真谛;学诗,让我们感受到了岁月的韵味。
诗韵悠长,心灵之旅。在这条道路上,我们要用记忆的钥匙,打开知识的大门;我们要用心去领略,感悟生活的美好;我们要善于讨论,与他人共同成长。让我们携手同行,在这条心灵之旅中,不断成长,不断超越。
岁月如诗,韵味悠长。让我们带着记忆、领略与讨论,踏上这条学诗的道路,让心灵之旅更加精彩。
【佳作赏析】:诗意人生的记忆、领略与讨论
初夏的傍晚,微风轻拂,夕阳的余晖洒在青砖小道上,透过婆娑的树影,斑驳的光影洒在一位少女的身上,她便是林黛玉。她与香菱并肩而立,谈论着她们心中的诗篇。那是一部承载着她们梦想与情感的画卷,是一部谱写着她们青春与生命的诗篇。
“共记得多少首?”黛玉笑着问道。香菱微笑着回答:“凡红圈选的我尽读了。”黛玉又问:“可领略了些滋味没有?”香菱笑着回答:“领略了些滋味,不知可是不是,说与你听听。”黛玉笑着鼓励她:“正要讲究讨论,方能长进。”
这段对话,仿佛是一首抒情散文,将林黛玉与香菱对诗歌的热爱与追求展现得淋漓尽致。她们以诗歌为生命,以诗歌为情感的寄托,以诗歌为心灵的窗户。在这个过程中,她们深知记忆、领略与讨论的重要性,这也正是我们人生道路上所需要的品质。
记忆,是人生道路上的一盏明灯。它让我们在漫长的时间里,积累经验,丰富人生。正如黛玉所说:“凡红圈选的我尽读了。”这句话透露出她对诗歌的热爱与执着。她用心去记忆每一首诗歌,将这些优美的诗句刻在心中,成为自己生命的一部分。我们也应该如此,把握住生活中的每一个美好瞬间,将它们化作我们前行的动力。
领略,是人生道路上的一种境界。它让我们在纷繁复杂的世界中,感受生活的美好,体会人生的真谛。香菱在阅读诗歌的过程中,领略了些滋味。这是她在用心去感受诗歌的魅力,体会诗人的情感。我们也应该学会在生活中去领略美好,去感受那些让我们热泪盈眶的瞬间。
讨论,是人生道路上的一种升华。它让我们在交流与碰撞中,启迪智慧,共同成长。黛玉鼓励香菱说:“正要讲究讨论,方能长进。”这是她对香菱的关爱,也是她对学术精神的传承。我们在人生道路上,也要学会与他人讨论,分享自己的心得与感悟,让彼此的生命更加丰富多彩。
站在时光的长河之上,回首往事,我们是否还记得那些陪伴我们度过青春岁月的诗歌?是否还记得那些让我们激情澎湃的瞬间?是否还在心中留有一片诗意的净土?让我们拾起那些美好的记忆,去领略生活的美好,去与他人讨论成长,让人生变得更加精彩。
诗意人生的记忆、领略与讨论,是我们在漫长人生中不断前行的力量。让我们带着这份力量,去追寻心中的诗篇,去感受生活的美好,去拥抱一个更加灿烂的明天。
【佳作赏析】:诗意人生的三部曲
月光如水,静谧地洒在青石小径上,夜风轻拂,林黛玉与香菱漫步在贾府的园林中。她们的话题是诗歌,那流动在字里行间的韵味与情感。黛玉问香菱:“共记得多少首?”香菱笑答:“凡红圈选的我尽读了。”黛玉又问:“可领略了些滋味没有?”香菱坦诚地说:“领略了些滋味,不知可是不是,说与你听听。”黛玉欣喜地回应:“正要讲究讨论,方能长进。”
这段对话,如同一枚石子投入湖心,激起了我心中无尽的思考。学习诗歌,何尝不是我们探寻人生真谛的过程?记忆、领略、讨论,这三部曲仿佛一把钥匙,引领我们打开诗歌的大门,进而领略人生的诗意。
记忆,是学习的基石。那些千古传颂的佳作,都曾陪伴着我们度过青春岁月。我们铭记着它们的字句,将它们化作心灵的养分。然而,记忆并非仅仅是背诵诗句,更是要将诗中的意境、情感、哲理铭记于心。如同黛玉所说:“正要讲究讨论,方能长进。”我们在记忆的基础上,要学会品味、思考、领悟,让诗歌成为我们生命的组成部分。
领略,是诗歌的灵魂。一首诗,一段旋律,一幅画面,都在诉说着生活的美好。香菱说:“领略了些滋味,不知可是不是。”这滋味,便是诗歌中的意境。我们沉浸在杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”中,感受着他的豪情壮志;我们陶醉在李白的“床前明月光,疑是地上霜”中,体会着他的淡淡乡愁。领略诗歌的滋味,便是领略生活的韵味。我们用诗人的眼睛看待世界,用诗人的心灵感受世界,从而让生活更加精彩。
讨论,是成长的途径。黛玉笑道:“正要讲究讨论,方能长进。”学习诗歌,不仅要记忆、领略,还要与他人分享、探讨。讨论中,我们可以发现自己未曾注意到的美好,可以碰撞出智慧的火花。一部《红楼梦》,道尽了世间百态;一首《将进酒》,抒发了诗人豪放不羁的个性。我们在讨论中加深理解,收获友谊,共同成长。
诗意人生的三部曲——记忆、领略、讨论,犹如一幅美丽的画卷,展现了生活的美好。让我们带着这三部曲,漫步在人生的道路上,感受岁月的流转,品味生活的诗意。正如黛玉与香菱的对话,让我们看到了她们对诗歌的热爱,也让我们看到了生活的美好。
月光洒在青石小径上,夜风轻拂。我们走在人生的道路上,带着记忆、领略与讨论,感受着诗歌的美好,品味着生活的诗意。让我们携手同行,共同长进,用诗歌诠释生命的精彩。
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