近日，中国科学院院士，生物化学与分子生物学家王志珍在中央电视台录制节目时，主持人发现，她脚上穿的鞋因为老化，在舞台上掉下不少黑渣。王院士自嘲出了“洋相”，但现场的观众纷纷感动鼓掌，很多网友看了节目后流下眼泪。北京高考在线整理了2024高考作文素材：2024高考作文素材：院士鞋底掉落碎屑专题练习，供考生参考。
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2024高考作文素材：院士鞋底掉落碎屑专题练习
【写作方向】
他们的事迹，也反复向年轻人昭示着一个颠扑不破的道理：要成为“侠之大者”，意味着一个人要经历不为人知的艰辛和寂寞，这并不容易。但对一个有志于为国奉献的人来说，这一切并不成为问题。
【专题练习】
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成下面小题。
近日，一批老科学家留下的手稿在互联网上广为传播，其中，有“两弹一星”元勋黄纬禄院士的【甲】《微分方程笔记》，每一个字都工整得有如印刷体；有著名植物分类学家王文采院士的手绘彩色植物图，每一幅图都栩栩如生，不逊于工笔画作；还有数学家周毓鳞院士的书信，信中对后生晚辈的【乙】垂问具体到“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题……这些手稿折射出老一辈科学家严谨的治学态度。
实际上，这些手稿的流传，得益于一项抢救历史资料的工作，即“老科学家学术成长资料采集工程”。这项工程由中国科学技术协会联合11个部委启动，着眼于80岁以上、学术经历丰富、功勋卓著的老科学家，力求真实反映自【丙】二十世纪二十年代以来中国科技发展情况，丰富我国的科技史文献。
【丁】截至九月底，采集工程已经搜集到600余位科学家的手稿、书信等实物原件7万余件，视频、音频等数字化资料数十万卷。研究这些资料，不仅能了解科学家的学术成长历程， 又能厘清中国现代科学发展的脉络，为创新打好进一步的基础。
1．对文中画横线处的修改不正确的一项是（）
A．【甲】处，将“《微分方程笔记》”的书名号去掉。
B．【乙】处，将“垂问”改为“指导”。
C．【丙】处， 将“二十世纪二十年代”改为“20世纪20年代”。
D．【丁】处，将“截至”改为“截止”。
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A．研究这些资料，不仅能了解科学家的学术成长历程， 还能厘清中国现代科学发展的脉络，为创新打好进一步的基础。
B．研究这些资料，既能了解科学家的学术成长历程， 又能厘清中国现代科学发展的脉络，为创新打好进一步的基础。
C．研究这些资料，不仅能了解科学家的学术成长历程，还能厘清中国现代科学的发展脉络，为进一步创新打好基础。
D．研究这些资料，不仅能了解科学家的学术成长历程， 又能厘清中国现代科学发展的脉络，为进一步创新打好基础。
3．学校将举办老科学家手稿展览活动，请拟写一条宣传标语。要求：包含“手稿”“科学”两个关键词，句式对仗，不超过20字。
阅读下面的文字，完成各题。
袁隆平院士，中国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”。他的事迹相信我们都① 。袁隆平院士，是我们心目中② 的模范科学家。在他身上，有着太多优秀的品质值得我们学习:爱国报国、无私奉献的学术精神，勇于挑战、不怕失败的坚韧意志，淡泊名利、谦卑笃实的学者风范，对后辈③ 、热心帮助的无私态度等等。
袁隆平院士最大的成就是把“杂交水稻”从0变成了1。在他之前，杂交水稻只是一个概念上的东西，有但是完全无法种植生产。而他和他的团队彻底让这种粮食变成了实际的农作物。杂交水稻比普通水稻适应力更大，产量更高，使粮食生产更具抵抗风险。
“杂交水稻之父”袁隆平的事迹被选入高中语文教材，这是对袁老的铭记，这是对袁老的缅怀，这是在告诫每一代学子，不要忘记今天的丰衣足食源自哪里。
4．请在文中横线标号处填入恰当的成语。
5．文中画横线的句子有两处语病，请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。请将修改完的句子写在答题卡上
6．文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成及表达效果。
阅读下面的文字，完成下面小题。
袁隆平院士，中国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”，他的事迹相信我们都① 。袁隆平院士，是我们心目中的② 模范科学家。在他身上，有着太多优秀的品质值得我们学习：爱国报国、无国界的学术精神；勇于挑战、不怕失败的坚韧意志；淡泊名利、谦卑笃实的风范；对后辈③ 、对前辈不盲目崇拜的抱诚守真等等。
袁隆平院士最大的成就是把“杂交水稻”从0变成了1。在他之前，杂交水稻只是一个概念上的东西，有但是完全无法种植生产。而他和他的团队彻底让这种粮食变成了实际的农作物。杂交水稻的伟大之处也不是口感，而是“可控”。杂交水稻比普通水稻具有更大的适应力与更高的产量，让粮食生产更具抵抗风险。风调雨顺的时候可以适当减少杂交水稻的种植面积，反之就可以增加。
“杂交水稻之父”袁隆平的事迹被选入高中语文教材，这是对袁老的铭记，这是对袁老的缅怀，这是在告诫每一代学子，不要忘记今天的丰衣足食源自于哪里。
7．下列各项中依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）
A．家喻户晓德才兼备谆谆教诲
B．耳熟能详德才兼备苦口婆心
C．家喻户晓德高望重苦口婆心
D．耳熟能详德高望重谆谆教诲
8．文中画横线的句子有语病，请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
9．文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成及表达效果。
阅读下面的文字，完成各题。
最近，多位中国科学院院士，因为在网络上通过视频、直播等形式进行“云科普”，而广受青少年喜爱，成为了科普领域的新“网红”。在短短五六分钟的科普视频内，院士们将一个个深奥的科学问题，讲得，生动有趣。他们为了能让知识基础不同的观众“各取所需”， 会录制不同长度的视频，既有面向普通观众的“短视频”，也有针对专业人士的“长视频”。
有人觉得，院士做科普是。实际上，科学普及与科技创新同等重要。搞科研的目的，一是要推动社会发展，二是要提高公民科学素质。怎样让大众了解科学、运用科学、具有科学精神？这都离不开科普工作。科学不只是知识，更是一种思维方式。知识本身会不断更新变化，但科学的思维可以。
10．请在文中横线处填入恰当的成语。
11．梳理概括第二段的主要内容。
阅读下面的文字，完成下面小题。
一辈子围绕一个方向、聚焦一个领域，誓要打破科技封锁，以科技报国，这就是国家最高科学技术奖获得者、85岁的刘永坦院士① 的人生选择。他甘坐板凳十年冷、扎根北国边疆四十载，带领团队勇闯新体制雷达的“无人区”，生动诠释了一代代科技工作者忠诚报国、矢志奋斗的精神之源、信仰之力。
研制新体制雷达有多难？二十世纪八十年代初，国外技术严密封锁，国内科研经费短缺，团队里有人打了蔫儿。刘永坦话语铿锵：“如果没有难点，还叫什么科研！”他们在荒无人烟的试验场埋头苦干，一待就是几个月；他们在环境恶劣的废弃民房里挥汗如雨，常常通宵达旦。几十年来，风刀霜剑、挫折病痛，他皆不惧，② 干在一线，筚路蓝缕闯出新路，为祖国万里海疆筑起一道坚实的“海防长城”，带出了一支赫赫有名的雷达铁军。
12．请在文中横线处填入恰当的成语。
13．文中画波浪线的句子可以改写成：“二十世纪八十年代初，我国面临着国外技术严密封锁和国内科研经费短缺的难题，团队里有人泄气了。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？
参考答案：
1．D 【解析】原句语病有：
关联词语搭配不当，“不仅”与“又”不搭配，把“又”改为“还”；
语序不当，“科学”修饰“发展脉络”，改为“科学的发展脉络”；
语序不当，“进一步”应作状语，修饰“创新”，应放到“创新”前面。
全部修改正确的是C项。
2．C 【解析】原句语病有：
关联词语搭配不当，“不仅”与“又”不搭配，把“又”改为“还”；
语序不当，“科学”修饰“发展脉络”，改为“科学的发展脉络”；
语序不当，“进一步”应作状语，修饰“创新”，应放到“创新”前面。
全部修改正确的是C项。
3．万卷手稿，凝毕生心血；一片丹心，谱科学华章。
4．①耳熟能详
②德高望重
③谆谆教诲
- 杂交水稻比普通水稻适应力更强，产量更高，使粮食生产更具抵抗风险的能力。
6．连用了三个由“这是”引导的句子，句式结构相同，构成了排比句。三个“这是”开头的句子节奏感强，加强语势，突出对袁老的铭记与缅怀，表达出对袁老的赞美和感恩。
7．D 【解析】第一空，“家喻户晓”，家家全明白，户户都知道，形容人人皆知。“耳熟能详”，听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。根据语境可知，填入成语是说大家对袁隆平的事迹非常熟悉，应选“耳熟能详”。
第二空，“ 德才兼备”，品德和能力都具备。“德高望重”，品德高尚，又有很高的声望。根据语境，填入成语是形容袁隆平作为科学家在我们心中具有崇高的声望，应选“德高望重”。
第三空，“谆谆教诲”，恳切耐心的指导、教诲。“苦口婆心”，善意地反复劝说、开导。根据语境，填入成语是说明袁隆平对后辈的指导和教诲，应选“谆谆教诲”。
- 杂交水稻比普通水稻具有更强的适应力与更高的产量，让粮食生产更具抵抗风险的能力。
9．连用了三个由“这是”引导的句子，句式结构相同，构成了排比句。三个“这是”开头的句子节奏感强，加强语势;突出对袁老的铭记与缅怀，正面表达出对袁老的赞美和感恩。
10．浅显易懂大材小用一以贯之（始终如一）
11．首先提出科学普及与科技创新同等重要，然后讲述搞科研的目的，最后提出科学思维的重要性。
12．①矢志不渝；②身先士卒
13．①原句中“国外技术严密封锁，国内科研经费短缺”单独成句，强调了研制新体制雷达面临的困难之大。而改句的重点不突出。②原句中“打了蔫儿”为方言，鲜活生动，更加形象地写出了团队中有的人想退缩的状况。改句只是平白的叙述，不如原句生动形象。③原句是整句，增强了语势，句子节奏感强。改句的韵律感不强。
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