北京高考在线团队为大家整理了一个在信息海洋中航行主题相关的高考模拟题及优秀范文，一起来学习吧！

模拟题

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分）

材料一：兼听则明，偏信则暗。--［北宋］司马光《资治通鉴》

材料二：考察一个人的判断力，主要考察他信息来源的多样性。有无数可怜人，长期生活在单一信息里，而且是一种完全被扭曲颠倒的信息。这是导致人们愚昧且自信的最大原因。--［印度］阿玛蒂亚·森（1998年诺贝尔经济学奖得主）

材料三：当个人为孤立个体时，有着自己鲜明的个性特征；当个人融入群体后，其所有个性都会被群体湮没，个体思想就会迅速被群体思想取代。--［法国］古斯塔夫·勒庞《乌合之众：大众心理研究》

三则材料都涉及个体与外在信息的联系，指出信息对个体判断、认知与思想的复杂影响。在这日新月异的信息时代，青年人该怎么做？你有怎样的思考与联想？

请写一篇文章，表达你的感悟与体验。要求：结合材料，选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题

【文题解析】：

本题考查的是学生对个体与外在信息关系的理解和思考，以及如何在信息时代中保持独立思考的能力。材料一强调兼听则明，偏信则暗，提倡多方面听取意见；材料二指出信息来源的多样性对判断力的影响，强调避免生活在单一信息里；材料三则描述了个体融入群体后，其思想容易被群体思想取代的现象。三则材料都旨在引导学生关注信息对个体判断、认知与思想的复杂影响。

在立意时，可以围绕以下几个方面进行思考：

强调信息时代中兼听则明的重要性。在信息爆炸的时代，我们需要从多方面获取信息，才能更全面地了解事实，避免偏信则暗。

提倡独立思考，避免被群体思想所左右。在融入群体时，我们要保持自己的独立思考，避免盲目跟从群体，失去自己的判断力。

探讨如何在信息时代保持清醒的认知。可以通过讲述个人在信息时代中的亲身经历，分享如何筛选信息、如何保持独立思考的经验和感悟。

分析信息来源多样性对个人成长的意义。信息来源的多样性有助于提高个人的判断力，避免生活在单一信息里，从而更好地认识世界和自我。

在写作过程中，考生应结合自己的实际情况，从材料中提炼出与个体与信息关系相关的内容，进行拓展和延伸。同时，注意作文的结构安排和语言表达，使文章具有逻辑性和说服力。在立意时，要结合个人在信息时代的经历和思考，深入挖掘信息对个体判断、认知与思想的复杂影响，从而引发读者对这一现象的思考和共鸣。

【佳作赏析】：信息时代的青年人，独立思考的探寻者

在信息爆炸的时代，我们被海量的信息所包围。每一天，我们都在不断地接收、筛选、判断和传播信息。然而，我们是否真的了解信息对我们的判断、认知和思想的影响？在这样一个时代，青年人该如何在信息的海洋中保持独立思考，成为具有判断力和思考能力的个体呢？

北宋的司马光曾说过：“兼听则明，偏信则暗。”这句话在当今信息时代显得尤为重要。我们需要广泛地获取信息，从不同的角度去审视问题，才能做出明智的判断。然而，在现实中，很多人往往只关注自己感兴趣的信息，或者盲目相信某些观点，这会导致他们的认知出现偏差，甚至陷入愚昧和自信的困境。

印度经济学家阿玛蒂亚·森则指出，一个人的判断力主要取决于他信息来源的多样性。那些长期生活在单一信息里的人，往往会被错误的信息所误导，从而导致他们无法正确地认识世界。因此，我们需要主动去接触不同的信息，去了解各种观点，去拓展自己的视野。

法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞在《乌合之众：大众心理研究》中提到，当个人融入群体后，其所有个性都会被群体湮没，个体思想就会迅速被群体思想取代。这主要是因为在群体中，人们容易受到同伴的影响，从而放弃自己的观点，跟随大众。因此，在群体中保持独立思考尤为重要。

面对这日新月异的信息时代，青年人需要学会筛选信息，具备辨别真伪、判断优劣的能力。我们可以通过了解信息来源的可靠性、分析信息的逻辑性、对比不同信息的差异性等方式，来筛选出对我们有价值的信息。此外，我们还要培养批判性思维，对自己所接受的信息进行质疑、分析和评估。通过批判性思维，我们可以发现信息中的矛盾和问题，从而避免被错误的信息所误导。

同时，我们要勇于表达自己的观点。在群体中，即使我们的观点与他人不同，也要敢于表达出来。只有这样，我们才能在群体中保持个性，避免被群体思想所淹没。最后，我们要学会在信息的海洋中保持独立思考，不盲从、不附和，始终坚守自己的信念和价值观。

在信息时代，青年人需要在信息的海洋中学会游泳，既要充分利用信息资源来丰富自己的认知，又要保持独立思考，避免被信息所左右。只有这样，我们才能在信息时代中立足，成为具有判断力和思考能力的青年人。在这个过程中，我们将不断地探寻、成长，最终成为更好的自己。

【佳作赏析】：信息之海，独立之舟

在这个大数据时代，我们青年人如何驾驭这信息的巨浪，保持独立思考的能力呢？

“兼听则明，偏信则暗。”这是北宋名臣司马光对我们的教诲。我们每天都被海量的信息所包围，如何在其中保持清醒的头脑，避免被片面信息所误导，是我们必须面对的问题。阿玛蒂亚·森的提醒犹在耳畔：“考察一个人的判断力，主要考察他信息来源的多样性。”单一的信息来源，往往会让我们陷入思维的死角，无法全面地理解问题。因此，我们必须拓宽我们的信息渠道，从不同的角度去理解问题，这样才能做到真正的“明”。

然而，当我们融入群体，我们的思想是否会受到群体思维的影响呢？法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞在他的名著《乌合之众：大众心理研究》中指出，当个人融入群体后，其所有个性都会被群体湮没，个体思想就会迅速被群体思想取代。这是一个值得我们深思的问题。

在信息的大海中，我们就像一艘艘孤独的船，如何在信息的巨浪中保持独立，是我们每一个青年人都需要思考的问题。我们应该学会筛选信息，而不是被动地接受所有的信息。我们应该学会独立思考，而不是盲目地跟随大众。我们应该学会从不同的角度看待问题，而不是只从一个角度去理解问题。

在这个信息的时代，我们青年人需要做的，是驾驭信息，而不是被信息所驾驭。我们需要做的，是在信息的海洋中保持独立，而不是被信息的巨浪所淹没。我们需要做的，是用自己的思考去理解世界，而不是被别人的观点所左右。

我们是青年人，我们有我们的思考，我们有我们的判断，我们有我们的选择。在信息的大海中，我们是一艘艘独立的船，我们有自己的航向，我们有自己的目标。我们不会被信息的巨浪所淹没，我们不会被群体的思维所左右，我们不会被片面的观点所误导。

我们是青年人，我们是未来的希望。在信息的时代，我们将继续前行，我们将保持独立，我们将做出我们的选择。在信息的大海中，我们将驾驶我们的船，我们将到达我们的目标。我们坚信，只要我们坚持独立思考，我们就能在信息的时代中找到自己的方向，我们就能在信息的海洋中找到自己的航程。

【佳作赏析】：信息海洋中的孤舟

在这个信息如潮涌动的时代，我们青年人该如何面对这无尽的海洋，从中汲取智慧，又不被其淹没呢？

“兼听则明，偏信则暗。”这是北宋名臣司马光对我们的告诫。在这个信息爆炸的时代，我们每天都会接触到大量的信息，如果只接受一种信息，无疑会限制我们的思维，使我们陷入偏见和误解。因此，我们需要广泛地获取信息，从不同的角度去审视问题，这样才能达到“明”的境界。

然而，当我们沉浸在这片信息的海洋中时，我们也会发现，我们的思维方式，我们的价值观，甚至我们的生活方式都在不知不觉中发生了改变。我们开始追求“个性”，却发现自己越来越接近群体；我们试图独立思考，却发现自己越来越容易被大众的思想所左右。这不禁使我们想起法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞的那句话：“当个人为孤立个体时，有着自己鲜明的个性特征；当个人融入群体后，其所有个性都会被群体湮没，个体思想就会迅速被群体思想取代。”

面对这样的困境，我们不禁要问，我们还能保持自己的独立性吗？我们还能坚持自己的判断和认知吗？我们还能在这片信息的海洋中找到自己的方向吗？

答案是肯定的。因为我们每个人都有自己的“罗盘”，那就是我们的良知，我们的道德，我们的理性。我们可以通过学习，通过思考，通过质疑，通过讨论，来提高我们的判断力，来丰富我们的思想，来坚定我们的信念。我们可以拒绝被信息的潮水所淹没，我们可以拒绝被群体的思想所左右，我们可以坚持自己的独立性，我们可以保持自己的清醒。

因此，让我们拿起批判的武器，对所有的信息进行审视；让我们保持理性的思考，对所有的问题进行深入的研究；让我们坚守我们的良知，对所有的价值观进行反思。只有这样，我们才能在这片信息的海洋中，找到自己的方向，找到自己的位置，找到自己的价值。

我们是青年人，我们有理想，我们有激情，我们有力量。我们不怕困难，我们不怕挑战，我们不怕失败。因为我们知道，我们是孤舟，但我们有罗盘，我们有目标，我们有决心。我们将在信息的海洋中航行，我们将到达我们的目的地。

【佳作赏析】：在信息海洋中航行

在这个信息爆炸的时代，我们似乎淹没在无尽的资讯之中。然而，我们真的变得更明智吗？北宋司马光的“兼听则明，偏信则暗”似乎对当今社会提出了新的挑战。

阿玛蒂亚·森的话语犹如一把利剑，揭示了我们自以为是的误区。他指出：“衡量一个人的判断力，主要在于他信息来源的多样性。”尽管我们生活在一个信息丰富的时代，但许多人却在单一信息中固步自封，这种信息扭曲了事实，也导致了人们的愚昧和自信。我们是否也在这片信息的海洋中，被单一的信息所淹没，失去了判断力，失去了思考的能力？

古斯塔夫·勒庞的警告像深沉的钟声，震撼着我们的心灵。他说：“当个人为孤立个体时，有着自己鲜明的个性特征；当个人融入群体后，其所有个性都会被群体湮没，个体思想就会迅速被群体思想取代。”我们是否也在潜移默化中，被群体思想所取代，失去了自我，失去了独立思考的能力？

在这个瞬息万变的信息时代，我们似乎拥有了整个世界，却又似乎失去了自我。我们如何在信息的海洋中保持清醒的头脑，如何在群体的声音中坚守自己的声音？这是一个问题，一个我们必须面对的问题，一个我们必须找到答案的问题。

我想，我们应该学会选择。选择那些对我们有价值的信息，而不是被动地接受所有的信息；选择那些能够帮助我们思考的观点，而不是被群体的声音所淹没；选择那些能够提升我们认知的书籍，而不是沉浸在碎片化的信息中。我们应该学会过滤，过滤掉那些无用的信息，过滤掉那些错误的思想，过滤掉那些对我们的认知没有帮助的噪音。

我们应该学会独立思考。独立思考并不等于孤立思考，而是在吸收各种信息的基础上，形成自己的观点，自己的思考。我们应该学会批判性思考，批判性地接受信息，批判性地思考观点，批判性地形成自己的认知。

我们应该学会反思。反思自己的认知，反思自己的观点，反思自己的思考方式。只有通过反思，我们才能发现自己的盲点，才能发现自己的偏见，才能真正提升自己的认知能力。

我们是这个信息海洋中的孤岛，我们无法避免信息的冲击，但我们可以选择如何面对信息，如何处理信息，如何利用信息。我们可以选择成为信息的驾驭者，而不是信息的奴隶。我们可以选择成为思考的独立者，而不是群体的附和者。我们可以选择成为认知的提升者，而不是认知的停滞者。

在信息的大海中，我们每个人就像一艘扁舟，漂泊在信息的洋流中。扁舟的航向，取决于我们手中的舵，而舵的控制，则取决于我们对于信息的获取、筛选和利用。让我们驾驶着这艘扁舟，在信息的大海中，乘风破浪，勇往直前。

声明：本文由北京高考在线团队（微信公众号：bjgkzx）排版编辑，内容来源于网络，如有侵权，请及时联系管理员删除。