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北京交通大学附属中学分校(北京邮电大学附属中学)0.5+3特色课程开讲

2025-03-05 10:32|编辑: 李老师|阅读: 22

摘要

北京交通大学附属中学分校(北京邮电大学附属中学)0.5+3特色课程已经开讲,本文整理了相关内容,可以点击正文查看。

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北京交通大学附属中学分校(北京邮电大学附属中学)0.5+3特色课程开讲

为全面促进学生的个人成长与综合发展,我校特别为学生提供了更加丰富、多元且高质量的学习体验特色课程活动。

高效学习·赢在起点

2月27日下午,我校隆重邀请数学教学经验丰富的孙老师为我校初三直升本校高中学生、部分初二、初一学生开展主题为《提高高效学习·赢在起点——初高中数学学习方法无缝衔接之道》学习方法课程。

首先,孙老师点明初高中数学学习目标的变化,即效率与适应的双重跨越。孙老师讲到了盲目刷题的弊端、科学分类练习的优势以及应对高中学习三大挑战的好方法。

第二,孙老师详细讲解了初高中数学学习的差异,如从模块化知识学习到系统化知识学习的转变,从记忆、模仿到逻辑迁移的数学思维转变、从难题占比少到难题占比多的知识难点的转变。

第三,孙老师给出了四大高效学习法核心策略,有结构化预习法、课堂重点定位法、双核笔记法、错题价值四步挖掘法。全面、深刻的介绍了数学有效、科学的学习方法。

第四,在讲到“思维跃迁实战训练场”时,孙老师通过绝对值、二次根式、因式分解(十字相乘法)、韦达定理等举例,帮助初中学生重视对这些公式原理的学习。

第五,在讲到“学习转型行动路线图”时,孙老师介绍了好的学习行动:每日-每周-每月行动清单,即每日行动:结构化预习;每周行动:错题整理;每月行动:知识网络图绘制。同时讲解了时间管理优化方案。

最后,孙老师着重讲解了策略致胜的学习哲学。如体系>努力,即完善的知识体系构建和科学学习策略的运用,比单纯投入大量时间和精力更为关键。还重点说明了数学学习的特点:只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。孙老师总结到:学些方法因人而异,但学习的四个环节(预习、上课、作业、复习)和一个步骤(归纳总结)是必不可少的。学生们听得非常认真,收获也是满满的。

学校为初三直升本校高中的学生和初一初二计划直升本校的学生精心构建了特色“0.5+3”课程体系,这一体系涵盖了生涯规划、心理健康、学习方法指导、初高衔接、主题项目式学习、名著导读和北邮专家讲座等课程。每个领域都紧密结合学生的实际需求和发展特点,旨在通过多元化的教学方式和内容,全面提升学生的综合素质和能力,为学生顺利过渡到高中学习阶段奠定了坚实基础。同时,也为学生未来的职业发展和社会适应提供了有力的支持和保障。

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