“0.5+3模式”是北京市为缓解中考压力、优化教育资源配置而实施的一项新政策。该模式允许部分初三学生在完成第一学期学业后，直接升入高中，并提前半年开始高中课程学习。北京高考在线团队特意整理了2025交大附中分校（北邮附中）0.5+3课程宣讲会如下：
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2025交大附中分校（北邮附中）0.5+3课程宣讲会
2025年2月17日，我校召开了2025年集团直升的学生动员会，系统解读学校特色育人体系。校领导班子（程学军校长、徐杰副校长、吕华主任、张静主任）、相关负责人及直升的学生们出席会议。会议上，为学生勾勒了未来的发展蓝图。
01、介绍特色课程
张静主任介绍学校特色课程
我校特色课程体系旨在增加社会实践和研究性学习机会，培养学生的实践能力和创新精神，加强学科知识和能力培养，提高综合素质和竞争力。
通过多元化的课程设置，如生涯规划、专家讲座、名著导读等，全面提升学生的综合素质，为学生顺利过渡到高中学习阶段奠定坚实基础。
一、生涯规划、心理健康与学习方法指导
生涯规划课程帮助学生增强自我认知、明确目标，提前规划未来道路；心理健康课程则帮助学生缓解压力，提升情绪管理能力，培养健康心理；学习方法指导课程主要在提高学习效率、适应高中学习节奏、数学与英语学习法这三方面进行指导。
二、主题项目式学习课程
其一，走进大学（北京交通大学、北京邮电大学），引导学生感受大学生活及校园文化氛围，提高学习动力，坚定学习信心，促进学生健康积极向上的发展。
其二，走进文化胜地，通过实地参观文化古迹，加深学生对中华民族历史文化的了解，提升历史、地理、语文等学科素养以及人文素养，激发学生的归属感、爱国情怀和民族自豪感。
其三，走进中轴线，探索天坛的建筑艺术与文化内涵，了解其作为祭祀场所的历史意义和建筑特色；感受故宫作为明清两代皇宫的历史底蕴和文化艺术价值，提升对中国古代文化艺术的理解；了解北京城市规划的发展历程和成就，感受前门地区的历史文化和商业氛围。
三、名著导读课程
提升人文素养：通过经典名著阅读，帮助学生理解多元文化、历史背景与社会思想，培养人文关怀与批判性思维。
衔接高中语文深度：提前训练学生深度阅读与逻辑表达能力，为高中语文学习打下坚实基础。
塑造价值观：引导学生通过名著中的人物命运与哲学思辨，思考人生价值与社会责任。
四、北邮专家讲座课程
拓宽科技视野：邀请北京邮电大学专家讲解通信技术、人工智能、大数据等前沿领域，激发学生对科技的兴趣。
衔接高中研究性学习：
提前接触科研方法与创新思维，为高中课题研究、学科竞赛打下基础。
树立职业理想：
通过专家成长故事，引导学生规划学业与职业方向。
五、数学初高衔接课程
填补知识断层：针对初中与高中数学的跨度，如函数、几何证明、代数思维等，系统强化核心模块。
适应高中学习节奏：提前训练学生归纳总结能力，帮助学生适应高中数学的抽象逻辑与自主学习。
减少“陡坡效应”：通过典型例题解析，降低学生升入高中后的挫败感。
02、领导讲话
徐杰副校长对首届集团直升的学生们表示了祝贺，并表达了我校将持续关注每一位学生的成长和发展，为他们提供优质的教育服务。
程学军校长提出“杏坛少侠修炼七式”。祝愿14位少侠在未来的征途中，打破“标准答案”的桎梏，“武功秘籍”所总结的七项能力能得到个性化发展。
程校长表示，我校将为学生们搭建成长平台，提供多元化发展机会，愿学生们在探索中找到自我的生命节拍。
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