近日,北师大实验中学官宣了颠覆式变革,其中变革中,推出了全新的高中班型——“2+3+1”培养模式,“2+3+1”培养模式具体指什么?本文整理了北师大实验中学新变革中的“2+3+1”培养模式介绍的相关内容,供考生参考。
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北师大实验中学新变革中的“2+3+1”培养模式介绍
“2+3+1培养模式”班型:以“高考相关素养提升+高水平学术成就获得”为目标,将初高中打通,进行集团内初高中六年贯通式培养。在初高中阶段,将初三1年与高中3年打通,助力学生在提升高考相关素养的同时,获得高水平学术成就。
这是区别于1+3项目、2+4班型的另一种贯通式育人模式,适合在“2+3+1培养模式”资源体系下发展的学生应具备以下特征:
(1)具有较好的知识基础和学习能力;
(2)已经具有较为明确的学术发展方向,有强烈的学习意愿且敢于克服困难以追求较高学术成就;
(3)已在相关学术领域有较为深入的学习和探索,具备相关学术领域较为丰富且深入的专业知识;
(4)具有较强的自律性和自学能力。
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