5月下旬开始,2024北京各区陆续进行了初三二模考试,北京高考在线团队特意整理了2025北京海淀区初三二模语文作文:“沉淀的力量”范文(瓷器),分享给考生们查找,也方便新一届初三学生提前了解语文作文的考察方向、学习如何进行作文写作。
初三二模作文:2025北京各区初三二模语文作文题目及范文汇总
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2025北京海淀区初三二模语文作文:“沉淀的力量”范文(瓷器)
【原题呈现】
五、写作(40分)
27.从下面两个题目中任选一题,按要求写一篇文章。
(1)河水奔涌时裹挟泥沙,在静谧处沉淀出沃土;树木生长时历经风雨,在年轮里沉淀出坚韧;我们在磨砺中沉淀力量,终将绽放光芒。
请以“沉淀的力量”为题作文,文体不限,诗歌除外。
【范文2:沉淀的力量】
沉淀的力量(瓷器)
①青润乳白的瓷瓶终于呈现在我面前,土坯的灰色早已褪去,制瓷时经历的千锤百炼,在泥土里沉淀出一抹洁白。正是这沉淀的力量,最终让我绽放光芒。
②走进景德镇,穿过石板小路,来到氤氲着泥土气息的房间我跟随着师傅的脚步向里走去,坐定,从浑浊的瓷盆里取出陶土学着师傅的样子拉坯、摔坯、粘上陶土、打开转盘。我将双手环成小口,轻轻放在坯土外,按压出造型。正当我略有得意之时,停下转盘,却发现土坯并非想象中的样子歪斜的瓶口、粗细不均的瓶颈、粗糙的瓶身,每一处都出乎意料。我只好再次调整造型重新开始。可没过多久,我便泄了气,瘫坐在椅背上,看着眼前一次不如一次的土坯。这时,师傅走来,对我说:“瓷是时间的艺术,需要等待它反复沉淀。还记得这瓷盆中的水最初的样子吗?”他指着那口不起眼的瓷盒。令我惊讶的是,原本浑浊的泥水此刻已变得清澈。师傅继续说道:“制瓷也是如此不愿停下来反复沉淀,难成佳品。”等我回过神来,师傅已经走远,只留下那口瓷盆静静注视着我。
③回想着师傅的话,我不再急于动手,而是静坐着审视自己刚才的每一个步骤:制作瓶底时,手指放松,用掌侧慢慢压出底部:制作瓶身时,指腹用力,勾勒出圆滑的弧度……不觉间,心头的急躁与轻浮早已散去,每个动作的要领在脑海中渐渐明晰
④心底的沉淀汇聚成沉心静气的态度。打开转盘,我再次尝试。会心时,我修整高低起伏的瓶形蹙眉时,我调整细节,点染丹青,步步精心。沉淀过后,一个完美的瓷瓶从心中的“沉淀中浮现经过几日的烧制,瓷瓶上的灰色完全褪去,瓶身的白更加纯粹,瓶口的光泽与乳白的质地交相辉映:优雅的线条与蓝色的花纹互相衬托,为这展现唐风宋韵的瓷瓶增添了一抹古朴。这何尝不是沉淀的力量?内心的急躁连同杂质被一并除去,沉心静气的态度沉淀在心底,最后化作一泓清泉,浸润瓷瓶的每一寸肌肤。沉淀的力量让这小小的瓷瓶格外耀眼夺目,也让我学会停下来,静心沉淀,再一跃而出绽放光芒。
⑤瓷瓶在阳光的照耀下散发出金色的光泽。沉淀并不意味着就此停下,而是崭新的开始。最终的成功,就藏在日复一日的坚守中,:这份沉淀的力量,舞动着每一个追梦人。