6月7日上午，2025年全国高考一卷语文科目开考，目前，考试已结束，北京高考在线团队特意整理了2025年全国高考一卷语文作文下水文，详情如下：
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2025年全国高考一卷语文作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。
——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱，
因为一个民族已经起来
——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2025年全国高考一卷语文作文下水文
大时代要有“大声音”
刘祥
1938年春，时代的鼓手、诗人田间创作了著名的政治鼓动诗《假如我们不去打仗》：“假如我们不去打仗，敌人用刺刀，杀死了我们，还要用手指着我们的骨头说：‘看，这是奴隶！’”
田间创作这首诗时，方宝庆们正为了生存而不得不四处辗转，年轻的诗人穆旦也正跟随着南迁的清华大学而跋山涉水。在极其黑暗沉寂的现实环境中，这诗歌犹如振聋发聩的冲锋号，迅速唤醒了相当数量的“不愿做奴隶的人们”，为看似绝望的时代标注了一抹明艳的亮色。
这就是声音的价值。朗朗晴空之下，声音或许比不上“登高而招”的动作更具穿透力，但在沉沉暗夜，或者没有光明的时空，却只有理性的、正义的声音才能让人消解恐惧，收获灵魂深处的些微暖意。或许，黑暗中的每一个人的骨髓缝隙中都藏着一些不愿屈服的呐喊，只是这样的声音始终被太多的外力裹挟，无法汇集为惊天动地的呐喊。
中华传统文化中，有一句极为浪漫又极其沉重的诗：于无声处听惊雷。这句话的真实解读，绝非赞美无声，而是颂扬声源。西方哲学所言的“沉默的大多数”，其实都不是声源，但都可以成为声源的共鸣器。当一种代表着公平与正义的声音，从一个或者一小部分进步者的灵魂深处发出之后，通过适宜的途径，进入了“沉默的大多数”这一巨大的“共鸣器”，便能够形成推动时代进步的黄钟大吕之声。
声音当然可以区分为若干种类型。乌鸦聒噪是一种声响，百灵啼唱也是一种声音。乌冬鸟的各种歌喉固然能够让我们收获暂时性的审美愉悦，啄木鸟敲击树干的单调乏味之声则更有益于树木获取一个健康的躯体。不同的生存质态需要不同的声音陪伴，无论是阳春白雪，还是下里巴人，重心都在于最终的价值指向。指向私利的卿卿我我纵使有风情万种，又如何抵得过指向天下苍生的不平则鸣。
今天，坐在2025年的高考考场之上，我们的生活早已暗淡了刀光剑影，远离了鼓角铮鸣。但这世界依旧有一些人一些事需要我们去用青春的歌喉吟唱，也有一些人一些事需要我们去用热血拥抱。世人多言当下青年为精致利己的一代，要改变这样的看法，我们唯一能做的，不是自怨自艾地争辩，而是像前贤一样，去用我们的声音，为这伟大时代发出宏大宣言。
