2025年度CCF非专业级软件能力认证(CSP-J/S)第二轮入门级于2025年11月1日顺利举行。北京高考在线整理了CSP-S2025第二轮提高级题目知识构成分析报告,希望对考生有所帮助。
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CSP-S2025第二轮提高级题目知识构成分析报告
执笔人:肖然、杜昊、徐岩、李慧玲、金靖、任舍子、林衍凯、赵肩阳、韩文弢
2025年度CCF非专业级软件能力认证提高级(CSP-S)于2025年11月1日下午顺利举行。本报告将从《全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛大纲》(NOI大纲):出发,对CSP-S2025的四道机试题目进行分析。对每道题目,报告将详细分析题目考察的主要知识点、难度系数设置以及题目设计对选手的能力要求,最后对题目的知识构成做出总体性评价。
CSP-S2025包括4道题目。分别为:
社团招新(club)
道路修复(road)
谐音替换(replace)
员工招聘(employ)
全部题目所涉及的主要知识点统计如下:
表1CSP-S2025题目所涉及的主要知识点
| 序号 | 知识点 | 级别 | 板块 | 编号 | 难度 |
| 1 | 基本数据类型 | 入门 | C++程序设计 | 2.1.2.2 | 1 |
| 2 | 程序基本语句 | 入门 | C++程序设计 | 2.1.2.3 | 2 |
| 3 | 位运算 | 入门 | C++程序设计 | 2.1.2.4-6 | 2 |
| 4 | 二维数组与多维数组 | 入门 | C++程序设计 | 2.1.2.7-3 | 3 |
| 5 | string类与相关函数 | 入门 | C++程序设计 | 2.1.2.8-2 | 2 |
| 6 | 结构体 | 入门 | C++程序设计 | 2.1.2.10-1 | 3 |
| 7 | 文件及基本读写 | 入门 | C++程序设计 | 2.1.2.12 | 2 |
| 8 | 算法模版中的函数:min、max、swap、sort | 入门 | C++程序设计 | 2.1.2.13-1 | 3 |
| 9 | 枚举法 | 入门 | 算法 | 2.1.4.2-1 | 1 |
| 10 | 模拟法 | 入门 | 算法 | 2.1.4.2-2 | 1 |
| 11 | 贪心法 | 入门 | 算法 | 2.1.4.3-1 | 3 |
| 12 | 递推法 | 入门 | 算法 | 2.1.4.3-2 | 3 |
| 13 | 计数排序 | 入门 | 算法 | 2.1.4.6-5 | 3 |
| 14 | 深度优先搜索 | 入门 | 算法 | 2.1.4.7-1 | 5 |
| 15 | 泛洪算法(FloodFill) | 入门 | 算法 | 2.1.4.8-3 | 5 |
| 16 | 动态规划的基本思路 | 入门 | 算法 | 2.1.4.9-1 | 4 |
| 17 | 扫描线 | 提高 | 算法 | 2.2.4.2-2 | 7 |
| 18 | 归并排序 | 提高 | 算法 | 2.2.4.4-1 | 5 |
| 19 | 快速排序 | 提高 | 算法 | 2.2.4.4-2 | 5 |
| 20 | 字符串匹配:KMP算法 | 提高 | 算法 | 2.2.4.5-1 | 6 |
| 21 | 最小生成树 | 提高 | 算法 | 2.2.4.7-1 | 6 |
| 22 | 树的重心、直径、DFS序与欧拉序 | 提高 | 算法 | 2.2.4.7-10 | 6 |
| 23 | 多维动态规划 | 提高 | 算法 | 2.2.4.8-1 | 6 |
| 24 | 状态压缩动态规划 | 提高 | 算法 | 2.2.4.8-3 | 7 |
| 25 | 动态规划的常用优化 | 提高 | 算法 | 2.2.4.8-4 | 8 |
| 26 | 图的定义与相关概念 | 入门 | 数据结构 | 2.1.3.4-1 | 3 |
| 27 | 优先队列 | 提高 | 数据结构 | 2.2.3.1-4 | 6 |
| 28 | 字符串哈希函数构造 | 提高 | 数据结构 | 2.2.3.5-3 | 6 |
| 29 | 并查集 | 提高 | 数据结构 | 2.2.3.2-1 | 6 |
| 30 | 字典树(trie树) | 提高 | 数据结构 | 2.2.3.3-2 | 6 |
| 31 | 线段树 | 提高 | 数据结构 | 2.2.3.3-3 | 6 |
| 32 | 乘法原理 | 入门 | 数学与其他 | 2.1.5.4-3 | 2 |
| 33 | 排列 | 入门 | 数学与其他 | 2.1.5.4-4 | 4 |
| 34 | 组合 | 入门 | 数学与其他 | 2.1.5.4-5 | 4 |
| 35 | 等价关系与等价类 | 提高 | 数学与其他 | 2.2.5.3-2 | 6 |
| 36 | 容斥原理 | 提高 | 数学与其他 | 2.2.5.3-8 | 7 |
全文详见附件:CSP-S2025第二轮提高级题目知识构成分析报告.pdf
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