在语文考试当中，作文仍然占据着很高的比例，高中语文作文学习中，考生要重视语文作文范文的作用，发现自己的缺点和不足，北京高考在线整理了2024惠州市高三第三次调研作文“别让‘扫码点餐’成负担”范文2，供考生参考。
相关汇总：2024惠州市高三第三次调研作文“别让‘扫码点餐’成负担”范文汇总
2024惠州市高三第三次调研作文“别让‘扫码点餐’成负担”范文2
【原题呈现】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
扫码点餐、扫码排队、扫码开门……如今，二维码已渗透到人们生活的方方面面，拿出手机“扫一扫”也成为大家日常生活习惯。数字技术赋能未来，点亮你我的美好生活。
不过，随着应用场景的增多，本该是方便快捷的“扫码”，却在有些时候变为一种负担，给个人生活带来困扰。网友方女士说：“越来越多的地方要扫码才提供服务，参观买票要扫码、去银行办业务要扫码、停车缴费要扫码，甚至回家进出单元门也要扫码。”方女士说，什么时候扫码变成了生活的“必选项”？
一些扫码行为存在个人信息泄露的风险。在使用手机扫码后，有的会跳转到“关注”“注册会员”等页面，有的还要提供身份证、住址等敏感信息。联合国副秘书长曾在2022年北京网络安全大会呼吁：警惕数字技术风险的潜在危害。
这一现象引发了你怎样的联想与思考？请联系现实撰写一篇发言稿，在班级的“每周时评”讨论会上发言，表明你的态度，体现你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【范文2】
2号文（52分）
《善用扫码工具，数字赋能未来》
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸在我们班“每周时评”讨论会上发言，今天我演讲的主题是：善用扫码工具，数字赋能未来。
扫码点餐、扫码排队、扫码开门......如今二维码已经渗透到生活的方方面面，扫码也成为了日常习惯，可是泛用扫码工具真的好吗？
扫码工具的遍及是一把双刃剑，好坏并存。好的方面来说，扫码使我们的生活更加便利。寻医门诊可以扫码预约，查询成绩可以扫码看答题卡，疫情期间“粤康码”的扫描更是助力了公共卫生事业。可对于扫码弊端的评价也甚嚣尘上：一方面，扫码的泛化机械化运用有时沦为负担，给人生活带来困扰，如参观买票、进出单元楼的扫码。另一方面，扫码的行为存在个人信息泄露的风险。有时在使用“手机扫码”后跳转到“注册会员”的界面，平添烦恼；有时要提供身份证、住址等个人敏感信息。扫码工具广泛运用的现象褒贬不一，这不禁引起我们的深入思考：蕴含在扫码工具和社会评价矛盾的背后逻辑是什么？
对待扫码工具的两极评论，实质上是数字技术的快速发展与社会接受高发展数字产品机制并不完善的矛盾。什么是社会接受机制呢？一层是数字技术普遍运用的场所，二是国家法律法规的规范。从数字技术的普遍运用来说，扫码工具之所有偶有困扰，是因为其一，扫码工具机械化、泛化的运用，如停车缴费也要扫码，如回到进出单元楼也要扫码，实在是大可不必。其二，大多是孤独老人群体对于智能手机并不熟悉，那么随处可见不得不扫的二维码对他们来说更是极大的不便。难道一“码”不扫，我就不可“扫天下”正常衣食住行了吗？从国家法律法规来说，相关制度的不完善，导致个人维护他人隐私意识不足，则易滋生个人信息泄露的问题。
善用扫码工具，数字赋能未来。在当今百年未有之大变局的时代，在新赛道、新产业层出不穷的时代，在关键技术卡脖子的时代，我们只有善用数字技术产品，才能更好的赋能未来，破冰前行。我们要灵活的设置扫码场所，推动数字产品的科普。国家要完善法律法规，以良法实现善治。作为学生的我们，亦可向周围人科普扫码，提醒他人注意个人隐私保护。
桐花万里关山路，雏凤清于老凤声，同学们，让我们从小事做起，明晰扫码之利害，用数字科技赋能未来，助力创新！
点评：本文结合材料中的手机扫码，联想了我们生活中一系列扫码现象，例子丰富且接地气，拉近与读者的距离，又引发我们对蕴藏在扫码利弊背后深层逻辑的思考。对数字技术适用场所、适用对象及其相关法律法规进行反思，论证了数字技术与生活的深层思辨关系，这是本文的一大亮点。本文写作情境贴切，有对象意识，针对性强。
温馨提示：
扫描下方二维码，加入"高中作文素材交流群"，免费获取各省联考作文素材及作文范文电子版资料。
声明：本文由北京高考在线团队（微信公众号：bjgkzx）排版编辑，内容来源于网络，如有侵权，请及时联系管理员删除。
