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2024高考语文作文模拟题:内外兼备,扬帆远航

2024-01-06 19:53|编辑: 吕老师|阅读: 314

摘要

北京高考在线网站整理了关于“内外兼备,扬帆远航”相关的模拟作文题目及优秀范文,分享给大家学习参考。

想要写好语文作文,就需要日常多读多看。北京高考在线团队为大家整理了关于“内外兼备,扬帆远航”相关的高考模拟作文题目、写作立意及优秀范文,分享给大家学习参考。

【模拟作文题目】

当年,大学士朱升向朱元璋提出平定天下的战略:“高筑墙,广积粮,缓称王。”筑墙和积粮是物质储备,称王是战略目标。20世纪70年代,毛泽东主席针对当时国际国内客观存在的危机,化用朱升的名句,提出了“深挖洞,广积粮,不称霸”的战略方针。挖洞者,备战也;积粮者,备荒也。备战备荒乃为强军之举,亦是富国之道。当然,我们强军富国,绝不是为了称王称霸。

“高筑墙,广积粮,缓称王”与“深挖洞,广积粮,不称霸”,虽说是治国方略,但能给追求理想的当代青少年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】

审材料。考生要紧扣两位公知人物的战略来思考。“高筑墙,广积粮,缓称王”“深挖洞,广积粮,不称霸”这一策略蕴含着储备与目标的关系,两句话虽时代不同,但都指向一个共同的价值追求,即“高”“广”不一定就要“称王”“称霸”,可以“缓”“不”。关键是要强化自我积淀,提升自我能力,富国强军,这样可以以不变应万变。“高”“广”“深”是程度副词,表明基础、积累的必要性、重要性和持久性。“缓”“不”是表明态度的副词,阐明即使有了足够的实力,也要谦虚低调,不要张扬跋扈。从反面看,如果不“高”“广”“深”,没有广泛深入的积累,面对不同时代、变化的形势,可能不但成不了王,可能还会造成“落后就要挨打”的被动局面。考生可以据此生成对材料的认识。

审任务。写作中,考生要抓住“治国方略”的“当代”意义,以“追求理想的当代青少年”身份进行思考。材料一启示青少年在追求理想、实现自己的奋斗目标的过程中,要明确自己的目标和方向,在实现目标过程中,需要不断地积累知识、技能和经验,培养自己的能力,为实现理想做好充分的准备。同时,我们也需要保持谦虚谨慎的态度,不能盲目自大。材料二启示青少年在追求理想的过程中,需要注重实际行动和积累,不断挖掘自己的潜力和能力,积极探索和尝试,为实现理想打下坚实的基础。同时,我们也需要保持低调和谦虚,与他人和平相处,不要过于追求名利和地位等。当然,考生可以选其一,也可综合两则材料的启示展开写作,但忌空谈国际形势、治国策略,而忽视了“青少年”这一特定对象。

审要求。“选准角度,确定立意”,材料给青少年的启示很多,考生可以从中选择一个点进行立意,写出深度;也可以选取1-2个点进行综合立意,理清层次,展开论说。“明确文体”考生可以就材料获得的启示选择一个人或一件事,嵌入主题,写记叙文;也可以写议论文,应突出中心论点、分论点的逻辑安排,注意区分文体要素进行写作,不可混杂。

写作时可以“内外兼备,扬帆远航”为观点来写。“外筑墙”,比喻创设良好环境,当下国内环境为青少年成才创造了良好条件,我们要抓住机遇,实现理想;“广积粮”,比喻丰盈自我灵魂,此处可以从“怎么办”的角度论述具体做法,比如从学识到思想到能力的积淀,为精彩人生奠基;最好说外筑墙,内积粮,都是为了成就自我,但有了内外的积淀是为了实现理想,而不能恃才而骄,真正优秀的青年是身负才华,又谦虚谨慎。

【立意参考】

1.勤修德,强学业,结善缘。

2.苦炼本领,只为理想。

3.厚积乃立业之本。

4.得之在俄顷,积之在平日。

【优秀范文】

以积累为杖,登理想高峰

历史是何等相似,为了实现“称王”和“富国强兵”的目标,明代朱升与当代毛泽东分别提出了“高筑墙,广积粮”和“深挖洞,广积粮”的战略方针,实现了国家富强、长治久安。“高筑墙”“广积粮”“深挖洞”的共同点都是积累。历史告诉我们,惟有以积累为杖,方可登理想高峰。

“高筑”“广积”“深挖”,深广的累积是根植中华民族血脉中的千年智慧。若不积跬步又何以至千里,若不积小流,又何以成江海?司马迁读书游历,将日日夜夜凝聚于一件又一件史实,撰写出“史家之绝唱”;袁隆平身耕田间,将岁岁年年倾注于一株又一株试验稻,终成杂交水稻之父;胡双钱扎根车间,将点滴汗水汇聚在一个又一个零部件,练就成国产大飞机的首席钳工。无论是著书立传、科学研究还是日常工作,只有日积月累,才能攀得高峰,只有日积月累,才能嗅得成功的芳香。

苏轼云:“博观而约取,厚积而薄发”,厚积是完善自我的必经途径。面对不同的战略形势,朱元璋是“高筑墙”,以阻挡敌人的进攻,而毛泽东则提出“深挖洞”,来规避敌人的轰炸,环境和要求的变化,可能会让我们的长处变成短处,因此我们要俯下身子,积累深厚的学识,掌握过硬的本领,不断完善自我,方能“伺机而发”,实现自己的目标。身为航天工作“备份”的邓清明,他不惧自己是“备份”,广泛涉猎所需的经济、金融、科技等业务知识,及时填补知识空白,补齐自己能力短板。虽是“备份”,他却从不“惫懒”,默默无闻,任劳任怨地付出。现在他已成为了航天事业的核心成员,若是没有他常年累月的积累,研读众多专业书籍,不断自我超越,又怎会有今日之成就?

司马光言,“德胜才谓之君子,才胜德谓之小人”,我们不但要积学积才,也要积善积德。只有秉持良善,修炼强大的内心,养成良好的德行,方能行稳致远,有所建树。北大学霸弑母者吴谢宇,曾经的三好学生,成绩优异,考入名校,本应大有可为,却不顾母亲生养之恩,残杀母亲,骗取钱财,吃喝玩乐,让人震怒!辜鸿铭先生说,中国人具备任何国家都没有的一种精神——良善,我们应积攒学识,更应保持一颗善良之心,运用所学,彰显自己的人生价值,感受被人需要的幸福。

没有积累做基石,只能是空中楼阁,没有目标为引领,只能是镜花水月。方仲永天资过人,却平平无为,奥勃洛摩夫思想深刻,却止步于床,吴谢宇学业优秀,却归于囹圄……倘若方仲永能勤勉积累;倘若奥勃洛摩夫能重视实干、积累经验;倘若吴谢宇能重视德行、涵养良善,他们或许能登理想高峰,成为文学大家、改革先锋、有为青年。

“合锱铢,可以齐重于山陵,聚百千,可以致数于亿兆。”吾辈青年,身处奋发有为的时代,我们应将小我融入大我,积累学识,涵养德才,打牢根基,建功立业。

声明:本文由北京高考在线团队(官方微信公众号:京考一点通)排版编辑,内容来源于网络,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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