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2024高考知识点:古典文学常用意象知识积累

2023-12-28 10:29|编辑: 吕老师|阅读: 253

摘要

本文整理了一份2024高考语文知识点,关于古典文学常用意象相关介绍,分享给大家学习参考。

北京高考在线团队收集到一份古典文学常用意象知识点,在语文考试中可能会遇到这类内容,分享给大家查看。

2024高考备考之知识积累:古典文学常用意象

1.“青山”

①“青山”在古代诗歌中具有深隐旷达、雄浑沉稳、亘古不变的特点,是文人借以栖息身心的家园,因而备受文人喜欢。

例“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”(王昌龄《送柴侍御》),“行人无限秋风思,隔水青山似故乡”(戴叔伦(题雅川山水》)。

②“青山”是故乡的象征,故乡山脉的轮廓是游子心中最清晰的印痕。

例“不对芳春酒,还望青山郭”(谢桃《游东田》),“他乡生白发,旧国见青山”(司空暗《贼平后送人北归》)。

③“青山”是历史与永恒的象征。

例“英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中”(许浑《金陵怀古》),“青山依旧在,几度夕阳红”(杨慎《临立仙》)。

2.“月”

①对月思亲思乡,引发离愁别绪。

例“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》),“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”(王建《十五夜望月》)。

②望月思故国,表现亡国之痛。

例“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”(李煜《虞美人》)。

③抒发盛衰无常、物是人非的感慨。

例“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”(刘禹锡《石头城》)。

3.“冰心”“冰雪”

“冰心”“冰雪”比喻心志忠贞、品格高尚、品性高洁。

例“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》),“应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪”(张孝祥《念奴娇·过洞庭》)。

4.“水”

①绵绵愁思,离愁别恨。

例“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》),“自是人生长恨水长东”(李煜《相见欢》),“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”(欧阳修《踏莎行》)。

②时光流逝。

例:“滚滚长江东逝水”(杨慎《临江仙》),“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)。

5.“关山”

①关塞山河。关,关隘要塞;山,山河。

例“借问梅花何处落,风吹一夜满关山”(高适《塞上听吹笛》)。

②历史存在。

例“关河梦断何处”(陆游《诉衷情》),“秦时明月汉时关”(王昌龄《出塞》)。

6.“白云”

①望云思友,见月怀人。

例“思家步月清宵立,忆弟看云白日眠”(杜甫《恨别》),“白云千里万里,明月前溪后溪”(刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》)。

②随遇而安,自由自在,归隐山林。这种思想常由白云、青山、苍天、空山等意象组成悠远、清静、平淡的意境来表现。

例“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”(崔颢《黄鹤楼》);“但去莫复问,白云无尽时”(王维《送别》)。

7.“斜阳”“云雾”

①沉郁、思古幽情。

例“斜阳草树,寻常巷陌”(辛弃疾《永遇乐》),“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”(刘禹锡《乌衣巷》)。

②惆怅、凄苦、悲凉情绪。

例“暮霭沉沉楚天阔”(柳永《雨霖铃》)。

8.“梅花”

“梅花”最先开放,傲霜斗雪——敢为人先;不畏权贵——君子。因此梅花受到了众人的敬仰与赞颂。

例“遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗句既写出了梅花香气的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。

9.“兰花”

兰花清雅幽香、姿态优美,蕴含着追求淡泊的精神,象征君子和隐士。

例“孤兰生幽园,众草共芜没。虽照阳春晖,复悲高秋月。飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。若无清风吹,香气为谁发”(李白《古风》)“莫讶春光不属依,一香已足压千红。总令摘向韩娘袖,不作人间脑麝风”(徐渭《兰》)。

10.“竹子”

竹子本固性直、心空节贞,蕴含着正直谦虚、坚贞高洁的品质,象征着隐士、君子。

例“高节人相重,虚心世所知”(张九龄(和黄门卢待御宋竹》),“可使食无肉,不可使居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,俗士不可医”(苏轼《於潜僧绿筠轩》)。

11.“菊花”

菊花临秋而开,颜色淡雅,凌冰傲霜,蕴含着不畏权贵、淡泊名利、不求闻达的精神,象征隐士、君子。

例“采菊东篱下,悠然见南山”(陶渊明《饮酒》),“开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花”(孟 浩然《过故入庄》),“宁可技头抱香死,何曾吹落北风中”(郑思肖《画菊》)。

12.“草”

“一年一度春草绿”,草随时序而变化,易触动久别的忧思;在空间的分布上,碧草连天,易将人的思绪引向远方,遥无涯际。

例“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,姜萋满别情”(白居易《赋得古原草送别》),“离恨恰如春草,更行更远还生”(李湿《清平乐》)。

13.“落花”

古人云:落花有意,流水无情。“落花”“流水”一去不返,常引起人们对时光流逝的感慨。把水与时间的流逝结合起来,由落花而感叹人生的无常,多用在惜春诗歌中。惜春诗歌多是一曲曲飘逸着缕缕幽怨的生命悲歌,写作者从暮春时节残红飘零的景象中感悟到人生苦短,韶华易逝,青春难再。

例“洛阳女儿惜颜色,行逢落花长叹息”(刘希夷《代悲白头翁》)。

14.“杨柳”

“柳”者,“留”也,“柳”“留”二音相谐,古人取其义表示眷恋不舍,以柳相留,故有“折柳赠别”的习俗。

例“渭城朝雨浥轻尘,客含青青柳色新”(王维《送元二使安西》),“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》)。

15.“松柏”

“岁寒,然后知松柏之后凋也”,松柏的生长环境恶劣,但它经寒不衰、枝干坚劲,具有一种凛然正气。在文人笔下,松柏是坚贞、孤直和高洁的象征,古人常通过咏松柏来表现自己对高风亮节的赞美和追求。

例“后来富贵已零落,岁寒松柏犹依然”(刘禹锡《将赴汝州途出浚下辞留李相公》)“新松极不高千尺,恶竹应须斩万竿”(杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首(其四)》)。

16.梧桐

中国古代文人有“悲秋”的情结,四季之中,秋天万物凋零,最易触发人们的悲凉情绪,而梧桐树,是典型的落叶乔木,秋关到来,往往梧桐叶先行凋落,即所谓“一叶落而知秋”。

例“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”(李清照《声声慢》),“寂寞梧桐深院锁清秋”(李煜《相见欢》)

17.“芭蕉”

“芭蕉”代指离情别绪。

例“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭。叶叶心心,舒心卷有余情”(李清照《添字丑奴儿》)“闲愁几许?梦逐芭蕉雨(葛胜仲《点绛唇》)。

18.“莲”

“莲”与“怜”音同,古代诗词中常用“莲”表达爱情。

例“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水”(南朝乐府《西洲曲》,表达了一个女子对所爱男子的深切思念和爱情的纯洁。

“雾露隐芙蓉,见莲不分明”(乐府《子夜歌四十二首》),利用谐音双关,写一个女子隐约地感到男方爱恋着自己的敏锐感觉。

19.“蝉”

①品行高洁。

例“无人信高洁”(骆宾王《咏蝉》),“居高声自远,非是藉秋风”(虞世南《蝉》)。这两首诗都用蝉喻指高洁的人品。

②孤独无助,孤苦无告。

例“本以高难饱,徒劳恨费声”(李商《蝉》)。

20.“杜鹃”

①孤独悲苦。杜鹃鸟俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃。例“杜鹃啼血猿哀鸣”(白居易《琵琶行》)。

②乡思乡愁。

例“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”(秦观《踏莎行》)。

21.“鸿雁”

“鸿雁”也叫“雁书”“雁足“鱼雁”等,是书信、音讯的代称。

例“红笺小字,说尽乎生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄”(晏殊《清平乐》)

“雁字回时,月满西楼”(李清照《一剪梅》)。

22.“乌鸦”

“鸟鸦”在中国古代诗词中带有衰败、荒凉之意。

例“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”(秦观《满庭芳》),“枯藤老树昏鸦”(马致远《天净沙·秋思》)。

23.“猿啼”

“猿啼”在诗歌中往往表现为一种悲伤、凄凉的情感。

例“风急天高猿肃哀”(杜甫《登高》),“巴水天边路,啼猿伤客情”(牵端《送客赋得巴江夜猿》)等都是借助猿啼来表达伤感情绪的。

24.“鹧鸪

①游子思乡的离愁别绪。

例“落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行”(李群玉《九子坡闻鹧鸪》),

“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)。

②象征历史盛衰、沧桑变迁。

例“只今惟有鹧鸪飞”(李白《越中览古》)。

25.“燕”

①燕子因常结伴飞行而成为爱情的象征。

例“落花人独立,微雨燕双飞”(晏几道《临江仙》),写作者酒醒后的凄寂惆怅以及浓重的相思之情。②世事变迁的寄托。

例“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”(刘禹锡《乌衣巷》),既暗示了乌衣巷往日的繁华,又透露了诗人对今昔变化的无限感慨。

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