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2024高考语文作文模拟题:追求极致,铸就大国工匠精神主题及范文

2023-12-14 14:38|编辑: 李老师|阅读: 2198

摘要

现代社会,科技日新月异,社会分工越来越细,对每个人的专业技能要求也越来越高。

北京高考在线团队为大家整理了一个探寻灵魂深处的“矛盾综合体”主题相关的高考模拟题及优秀范文,一起来学习吧!

模拟题

读下面的材料,根据要求写作(60分)

近日,浙江建设技师学院的马宏达,摘得2022年世界技能大赛"抹灰与隔墙系统项目"的桂冠,实现了该项目中国金牌零的突破。

“00后小伙刮腻子得世界冠军”引发热议。

央广网指出:“马宏达等劳动者通过勤学苦练将每一个动作刻进肌肉记忆,刻下的正是把专业做到极致的工匠精神。”

但网上也有一些阴阳怪气的论调,如:“拿这个奖有啥用?是想让更多年轻人以后都去刮腻子?古人说得好,万般皆下品,惟有读书高。”

二十大报告指出,我国应“努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。

以上材料引发了你怎样的思考?请联系生活,写一篇不少于800字的文章。

审题

【文题解析】:本题要求考生根据提供的材料进行写作,材料主要分为两部分:一是浙江建设技师学院的马宏达在2022年世界技能大赛中取得优异成绩,实现了我国在该项目金牌零的突破;二是对此事件的各种社会反响,包括央广网对马宏达工匠精神的肯定和网上一些人对马宏达世界冠军的质疑。在此基础上,二十大报告提出了我国应努力培养造就各类人才的观点。

考生在写作时,应围绕以下几个方面进行思考:

1.马宏达的成功展示了工匠精神的价值。通过讲述马宏达如何通过勤学苦练将每一个动作刻进肌肉记忆,最终在比赛中取得优异成绩,考生可以强调工匠精神在现代社会中的重要性。

2.对马宏达世界冠军的质疑暴露了社会对技能人才的偏见。考生可以分析网上一些人对马宏达世界冠军的质疑,指出这种质疑背后的观念误区,强调技能人才对社会的重要性。

3.我国对各类人才的培养和重视。考生可以结合二十大报告指出的我国应努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才等内容,阐述我国对各类人才的重视,并提出自己的观点和建议。

4.将思考联系生活实际。考生可以结合自身经历或观察到的现象,进一步阐述自己对工匠精神、技能人才的认识,并提出如何培养和造就更多人才的建议。

总之,考生在写作时应充分挖掘材料中的信息,站在不同角度进行立意,联系生活实际进行阐述,并提出自己的观点和建议。在写作时,可以先介绍马宏达的成就和工匠精神的价值,然后引入社会上对此的不同反应,最后结合我国的人才培养政策进行分析和讨论。在论述过程中,可以举例说明技能人才在社会发展中的重要性,也可以引用相关数据和研究报告来支持自己的观点。

【佳作赏析】:追求极致,铸就辉煌

马宏达,一个来自浙江建设技师学院的“00后”小伙,以精湛的抹灰与隔墙系统技能,摘得2022年世界技能大赛的桂冠,成为该项目中国金牌零的突破者。他的成就,不仅引发了社会热议,更激起了人们对于工匠精神的深入思考。

央广网的评价一针见血:“马宏达等劳动者通过勤学苦练将每一个动作刻进肌肉记忆,刻下的正是把专业做到极致的工匠精神。”这正是马宏达的成功之道,他用自己的努力和汗水,诠释了工匠精神的内涵。他的成功,不仅仅是个人的荣誉,更是中国技能人才的骄傲。

然而,社会的反应并非全然赞美。一些阴阳怪气的论调,质疑马宏达的成就:“拿这个奖有啥用?是想让更多年轻人以后都去刮腻子?”这种论调,暴露出一种对于技能劳动者的轻视,仿佛只有读书才是唯一的正途。然而,这种观念真的符合我国的现实和发展需要吗?

事实上,我国的发展离不开各种各样的技能人才。从“二十大报告”中,我们可以看出我国对于各类人才的重视和渴求:“努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。这其中的每一个角色,都是我国发展的重要支撑。

以马宏达为例,他的成功,正是对“大国工匠”的最好诠释。他的技艺,不仅为他自己赢得了荣誉,更为我国在世界技能大赛中赢得了金牌,提升了我国在世界技能领域的地位。他的成功,让我们看到了技能人才的无限可能。

同时,我们也应该看到,像马宏达这样的技能人才,他们的成功并非偶然。他们的背后,是无数个日夜的勤学苦练,是对每一个动作的精准把握,是对每一个细节的精益求精。他们的成功,正是对工匠精神的最好诠释。

因此,我们不仅要赞美马宏达这样的技能人才,更要学习他们的工匠精神。无论我们从事什么职业,都应该有“把专业做到极致”的精神,都应该有“勤学苦练”的态度,都应该有“精益求精”的追求。

总的来说,马宏达的成功,让我们看到了技能人才的价值和可能,也让我们看到了工匠精神的魅力和力量。我们应该赞美他的成就,更应该学习他的精神,用我们的努力和汗水,为我国的发展做出更大的贡献。

【佳作赏析】:追求极致,成就大国工匠

近日,浙江建设技师学院的马宏达在2022年世界技能大赛中一举夺得“抹灰与隔墙系统项目”的金牌,实现了我国在这个项目上金牌零的突破。这个消息在全社会引起了广泛的关注和热议。有人赞美马宏达是将专业做到极致的工匠精神的代表,也有人对此表示质疑,认为这样的成就并无多大价值。然而,在我看来,无论是马宏达的金牌,还是他所代表的工匠精神,都是值得我们尊敬和学习的。

央广网在评论中指出,马宏达等劳动者通过勤学苦练将每一个动作刻进肌肉记忆,刻下的正是把专业做到极致的工匠精神。这种精神,是我们这个时代所需要的。现代社会,科技日新月异,社会分工越来越细,对每个人的专业技能要求也越来越高。只有像马宏达那样,对自己的专业技能追求极致,才能在这个竞争激烈的社会中立足。

我国在近年来的发展中,一直强调培养高技能人才,提倡工匠精神。二十大报告指出,我国应“努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。这表明,我国已经认识到,只有培养出大量的高技能人才,才能推动我国的科技进步,推动我国的经济发展。

然而,对于马宏达的成就,网上也出现了一些质疑的声音。有人认为,获得这个奖项并无多大价值,甚至有人用古人的话来讽刺:“万般皆下品,惟有读书高。”这种观点,我认为是短视的。他们只看到了马宏达的成功,却没有看到马宏达背后的努力。他们只看到了“刮腻子”这个工作,却没有看到“刮腻子”也可以成为一种艺术,一种专业。

在我看来,马宏达的成功,正是他追求极致的结果。他的金牌,是他用无数个日夜的勤学苦练换来的。他的成功,告诉我们,无论我们从事什么工作,只要我们追求极致,都可以成为这个领域的专家。而这就是工匠精神。

在我看来,马宏达的成功,也是对我们的一种启示。他的成功告诉我们,无论我们从事什么工作,都应该有追求极致的精神。无论我们从事什么工作,都应该有一种“把专业做到极致”的精神。只有这样,我们才能在这个竞争激烈的社会中立足,才能实现自己的人生价值。

总的来说,马宏达的金牌和他的工匠精神,都是我们值得尊敬和学习的。他的成功,告诉我们,无论我们从事什么工作,只要我们追求极致,都可以成为这个领域的专家。而这就是工匠精神。

【佳作赏析】:追求极致,铸就大国工匠精神

近日,浙江建设技师学院的马宏达在2022年世界技能大赛中,摘得“抹灰与隔墙系统项目”的桂冠,实现了我国在这个项目上金牌零的突破。这个消息引发了社会热议,尤其是一些对“00后小伙刮腻子得世界冠军”的质疑和嘲讽。然而,我们不能忽视的是,马宏达所展现出的正是把专业做到极致的工匠精神,这正是我们这个时代所需要的精神。

央广网对马宏达的评价是:“马宏达等劳动者通过勤学苦练将每一个动作刻进肌肉记忆,刻下的正是把专业做到极致的工匠精神。”这种精神,是我国正在大力倡导和推行的。我国的二十大报告指出,我国应“努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。这表明,我国对工匠精神的重视和推崇,已经提升到了国家层面。

然而,对于马宏达的世界冠军,网上也有一些阴阳怪气的论调。例如:“拿这个奖有啥用?是想让更多年轻人以后都去刮腻子?古人说得好,万般皆下品,惟有读书高。”这种论调,看似是崇尚读书,其实是对工匠精神的误解和贬低。他们看不到,马宏达的世界冠军,不仅仅是一个奖项,更是一种精神,一种追求极致的精神。

这种追求极致的精神,是每一个行业,每一个领域,都需要的精神。无论是在科技领域,还是在文化艺术领域,甚至是在日常生活中,都需要这种精神。只有有了这种精神,才能有科技的进步,文化的繁荣,生活的美好。

联系我们的生活,我们可以看到,这种追求极致的精神,已经在我们社会的各个角落生根发芽。比如,我们的科学家们,他们为了探索科学的真理,为了提升我国在国际科技竞争中的地位,他们孜孜不倦,刻苦钻研,他们的精神,正是追求极致的精神。比如,我们的文艺工作者,他们为了创作出优秀的作品,为了传承和发扬我国的文化,他们精益求精,不断突破,他们的精神,也是追求极致的精神。

因此,我们不能因为一些人对马宏达的质疑和嘲讽,就对工匠精神产生怀疑。相反,我们应该更加坚定地倡导和推行工匠精神,让更多的人,无论是在科技领域,还是在文化艺术领域,甚至是在日常生活中,都能有追求极致的精神,都能有把专业做到极致的精神。

总的来说,马宏达的世界冠军,给我们带来的不仅仅是荣誉,更重要的是,他让我们看到了,追求极致,把专业做到极致的工匠精神,是我们这个时代的精神,是我们这个时代的力量。我们应该学习他,追求他,让这种精神,成为我们每一个人的精神,成为我们每一个人的力量。

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