安徽、云南、吉林、黑龙江四省组织了2023年新课标老高考适应性测试联考，本次考试是高考前的一次重要模拟，北京高考在线团队整理了本次考试化学科目考试调研会议纪要内容，值得高三备考参考。

完整试题和考试分析丨2023年老高考新课标适应性测试四省联考适应考试调研会议纪要

2023年老高考新课标适应性测试四省联考调研会议纪要【化学】

反馈的共性问题：

1.试卷本身结构比较新，信息给予的方式比较灵活；

2.试卷难度过大，整体学生答题情况不好；

2.陌生的考点过多，教学内容外延程度不易把握；

3.情境创设过于丰富，文字表述题过多，阅读量较大，不易把握答题要点；

4.选择题的选项设置不科学。要么干扰选项过于直白或过于陌生；

5.有效信息给予的不充分，部分信息不知道是否可用；

6.考试题结构设置是否与2023高考试题的框架相同；

7.有效时间内学生提取、转化、应用信息的能力差，所以学生根本答不完卷；

8.2023高考全国卷的难度是否稳定。

教育部考试院化学秘书单旭峰老师回复：

1.适应性考试试题命制恰好赶上疫情，命题的专家团队未能面对面沟通试题的适切性，个别试题超出了课程标准和教材的要求。但是近几年来化学试题始终难度系数稳定在0.48-0.52，2023年的化学试题依然会维持稳定。

2.2023年的高考试题与适应性考试试题的框架（7+4）相同，但是并不能确认选择题的题序。

3.要关注之前发布的试题样例，比较试题样例与适应性试题的差异性和共性。

4.要关注新旧教材的变化，尤其关注新教材新增的内容，例如适应性试题出现了超分子等，2022高考试题出现了胺类物质（含氮有机物）。

5.相关内容的界定最好以新教材为准，例如官能团的名称等，具体原则由各省份自己把握。

6.各省份教材不同，高考命题依托于课程标准，不完全以各省份教材为依据。

7.高考以前出现过的问题应重视，命题专家可能认为“考过即已知”，例如分压平衡等。

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