近日，西安交通大学2020年“少年班”公布录取名单，有234名考生入选，其中包含浙江省的23名初中生。他们未来将跳过中考、高考和研究生考试，用8年获得硕士学位。本文就来带大家认识其中的一位少年——涂腾，看一下这位优秀的少年是如何学习的。

涂腾就是其中之一，他目前就读于杭州钱塘新区的杭州市文海实验学校。他是如何被国内一流名校少年班相中的？那些同龄人眼中的“学霸”、家长口中的“别人家的孩子”又有哪些学习高招呢？

“这并不是终点，而是一个更高的起点”

身高1米7多，带着一副眼镜，眼神沉稳专注……这是涂腾留给记者的第一印象。

“得知被录取的消息时，他可淡定了。”涂腾的班主任周燕说，“电话是他妈妈打来的，我赶紧去班里把他叫到办公室。”周燕说，涂腾得知录取消息后的反应，是她当老师这么多年来，见过最淡定的。

当时，其实涂腾班里已经有很多同学都知道他可能会被少年班录取，所以当老师叫涂腾去办公室时，很多同学悄悄地跟到了办公室门口。

当证实涂腾被少年班录取时，办公室外“偷听”的同学们都发出了“哇”的惊呼。可接着电话的涂腾很淡定，对着电话那头来了一句“哦，好的。”停顿几秒后，又冒出了一句“那就去读吧。”然后把手机还给老师，向老师们道谢后，回了教室，继续吃他的午餐。

“这就是他！”班主任说，当时涂腾的表现令大家很意外，但不觉得奇怪。“一直以来，他都这么沉稳淡定。”初中三年，涂腾每次考出好成绩时也是如此淡定的表情。

“他更在意在考试、竞赛中，得到了什么，收获了什么。”班主任是这么评价涂腾的沉稳与淡定。

涂腾对前来采访的记者说：“少年班的考试，我就是抱着试一试的心态去的，想去和国内优秀的同龄人切磋切磋，发现自己还有哪些进步空间。”他说，能被少年班录取，这并不是终点，而是一个更高的起点。“我将要跟全国一群最顶尖的初中生一起学习了，我要继续努力了。”

他是班上好奇宝宝，也是时间规划达人

这么优秀的学生，是如何培养出来的？

“其实我们老师不过是领路人，他能取得好成绩，全靠他自己。”班主任周燕说，在班里涂腾从没有过任何“特殊待遇”，但他更懂得利用好身边所有的学习资源。

周燕说，涂腾有一个很值得大家学习的特点，他在课堂上所有疑问都不会留到课外。“基本所有任课老师反映，课上只要有涂腾不懂或不理解的问题，他都会及时提出来，在课上就立刻解决掉。”周燕说，初中生正处于最害羞的年纪，很多孩子会不敢在课上提问，甚至不敢向老师提问。

另外，涂腾在时间规划也是班里出了名的。在少年班备考的20多天里，涂腾从没有落下任何一次日常的作业，而且期间几次学科小测验，发挥也很正常。“每天各学科的作业，他在放学前就都能完成。”周燕说，当别的同学还在为课后作业伤破脑筋时，涂腾早已在学自己感兴趣的课外知识，钻研难题了。

这几天，同学们都以为被少年班录取的涂腾可能会提前结束初中生活，但没想到涂腾每天依旧按时到校，认真完成每门学科作业。“我想把初中生活画上一个完美的句号。”涂腾说。

“虽然我被提前录取了，但我想陪着同学们一起备考。”涂腾说，在自己备战少年班考试时，班里同学也给了他不少帮助。“我英语的语法有些薄弱，同学会把学语法的好办法教给我，让我的英语提高了不少。”

他们成为“高手”的学习秘籍

1、紧跟老师节奏，认真听课

小编曾经通过搜集2018高考“学霸”的采访实录发现，其实呀，他们并没有想象中的高不可攀，他们的学习秘籍也并非很难实现。

之所以能取得高分，原来他们是在努力的同时更懂得掌握学习方法，比如，向课堂要效率，紧跟老师节奏。三门中学的林影同学以高考裸分709分，名列2018年高考全省第六，成为台州考生中的佼佼者。

说到学习，林影说，自己并没有啥特别的窍门。“就是上课跟着老师的节奏认真听。我虽然很喜欢数学和物理，但是我觉得自己数理思维不是很好，平时就会多做题。有时候一道题目做不出来会做一整天，吃饭的时候也会想着。”

林影还是老师办公室里的常客。“我很喜欢问问题，有时候放学了，我还会冲出去截住老师问问题。我们的任课老师基本上都在一个办公室，我有时候会拿好几门课的题，问完英语老师问数学老师。”

在复习的时候依然会跟着老师的节奏走，课堂上的听课效率非常高。除了课堂上认真听课，在课外，她还会阅读一些英文名著。

澎湃新闻对在2018年高考中涌现出的“学霸”们做出系列问卷调查，共回收了27份有效问卷。调查结果显示，74.07%的考生高中阶段没有参加过课外补习班，参加多于两个仅占14.81%。至于兴趣班，有70.37%的人表示高中也没有参加过，只有18.52%的人表示参加过一个。

那么，好成绩怎么“修炼”来的？答案，尽量提高“课内效率”！

2、时间不光是“挤”出来的，重在管理

在学习上花的时间越多，成绩就越好吗？

这可不一定！

有些孩子虽然看起来很努力，课间不出去玩，周末也窝在家里写作业，但他大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。

有些孩子从来不熬夜，该玩的时间也在疯玩，但他们在学习的时候，能提前做个计划，知道总共有哪些任务，安排好先做什么后做什么。班里的尖子生，都是这个状态。

所以，决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。

这4个时间管理原则，必须告诉孩子

利用时间的高手，一定懂得如何舍弃

中学后，学生学习的压力很大，很多人被弄得手忙脚乱。我们在学习的时候，面前总放着一大堆书，但你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览——这是一种最浪费时间的学习方法。

确保自己一直在做最重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直在被高效地利用。如果你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你觉得最需要提高的那门科目。

要学会放弃超过自己能力范围的事

一道难度极高的题目，总是让人忍不住想去挑战一下。如果你在做完高考试卷前面的题目之后，还有充足的时间去解决最后一道难题，这样的难题当然值得去挑战。

但是，如果你前面的题目做起来都很困难，那么，挑战这样的难题，不仅不会有结果，还是让你减分。我们要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力。

根据不同内容的学习特点安排时间

上课的时间和在家自习的时间，显然是各不相同的。我们不能简单的把24个小时进行划分成一个一个的小格子，然后往里填充内容，然后就管这叫“时间计划”。我们必须学会让不同的学习内容和不同的时间相契合。

面对那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西，就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。那些精力不太旺盛，比较容易受干扰的时间用来做什么呢？用来做题。因为做题的时候需要动笔演算，可以强迫你集中注意力，即使周围环境比较吵闹，即使你精力不太好，仍然可以达到练习的效果。

除了要挤时间学习外，还要学习挤时间休息

有很多同学在喜欢熬夜，因为夜里安静，有利于学习。但这样就会影响白天的精神，上课老想打瞌睡，又怕被老师发现，睡得很不安稳，于是课没有听好，觉也没有睡好，一天到晚都迷迷瞪瞪的。

其实，时间说长也长，说短也短。要浪费时间很容易，一晃就过去了；要努力学习也足够长，学习任务重的时候偶尔熬夜可以，长期如此肯定坚持不住。

家长可协助孩子做好这3个方面

■提高时间价值意识

每天24小时，不打理它就悄悄地溜走了。一旦打理得当，生命就更有意义。学习时间只要管理得当，完全可以学习和休息兼顾。

■每日执行，自我监督与反馈

重点协助孩子提升时间监控能力。这是学业优秀和一般的孩子最大的差别。因为时间自我监控能力的不同，得到的效果也是不一样的。

每晚临睡前总结一下，早上起来再想一下一天的计划和安排。

■强化时间效能感

如果孩子常常计划完成不了，就会失去信心。家长要让孩子相信，“我能够有效地利用自己的时间，我的时间大部分都掌握在自己手中。”

家长要帮助孩子把握时间的自我监控能力。

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