高中教材中文言文篇幅较多，明珠璀璨，字字瑰丽，然而当同学说到要背诵的时候，都会患上了“文言背诵健忘症”。下面为各位同学提供几个“处方”，同学以备不时之需。
第一处方：抄写课文，强化巩固。中国传统的背诵秘诀是：好记性不如烂笔头。用抄写的办法来加强记忆是背诵的“灵丹妙药”。准确，深刻，可以避免默写别字，又能帮助理解文意。同时，可以把抄写的文章当成“随身记”，利用点滴时间帮助记忆。
第二处方：边读边译，读懂文意。很多同学在背诵文言文时不愿意翻译。他们认为，翻译费时费力。就选择机械记忆，通过反复诵读来记忆。同学们正是记忆力强的时候，这种方法很有效果，但缺点是容易忘记，原因是囫囵吞枣。边读边译，即读一句翻译一句，这样看起来笨一点，但是，由于懂得了意思，记忆水到渠成，往往不会轻易忘记。如《陈情表》第一段，可以这样做：读一句“臣以险衅，夙遭闵凶”，然后译：以，因为;险衅，坎坷、罪过，即艰难祸患;夙，早时;遭，遭遇;闵，通“悯”;凶，不幸;“我因为艰难祸患，很早就遭遇不幸”。这样边读边译，译，加深了文句的理解，理解又有助于记忆、背诵。
第三处方：学以致用，为我所用。书到用时方恨少，绝知诗文要应用。同学们可以在平时的听说读写中，有意识地对所背诵的东西进行应用、化用、评析。把美妙的诗文加入到自己的知识宝库之中，用它们长久地陶冶情操，变成自己无价的财富。记忆的目的正在于此，这也是背诵真正的归宿。
第四处方：化“长”为“短”，化整为零。把文章分成几个短小的部分来背。由句到段，由段到篇。这样一来，每次背的内容少了，难度减小了，速度加快了，最后把几个部分连起来背熟。同时，可以把每句的首字或关键字写下来，提示自己。如《赤壁赋》第一段，把“壬、七、苏、清、水、举、诵”等字写下来，作“舞台提示”。
》》》相关链接
>>>欢迎加群讨论：
| 中考群 | |
| 2015年北京中考交流群 | 191442987 |
| 北京中考加分讨论群 | 201466905 |
| 2015年海淀中考交流群 | 322132950 |
| 2015北京中考志愿填报 | 271314095 |
| 高考群 | |
| 2015北京高考交流群 | 159655945 |
| 2015北京高考志愿填报 | 156472239 |
| 2015北京小语种备考群 | 140231537 |
| 北京2015海淀高考群 | 188795408 |
| 2015北京高考理综交流 | 190279437 |
| 高考学习方法交流群 | 237325710 |
| 高考语文学习方法交流群 | 289136717 |
| 英语学习交流群 | 386281723 |
