2015年海淀区高三期末考试于1月20日拉开序幕，语文考试业已尘埃落定。面对这份试卷的变化，相信所有家长和考生都会为之震撼。分数也许不再重要，今后的备考复习才是正理。希望大家能够沉下心来，耐心看完杨哥儿写下的这篇文章，如同看我那篇分析考试说明的文章一样。最起码看了我文章的童鞋，在面对期末考这份考卷的时候不会感到陌生。
记得在所有的专家说着阅读延伸题不会再考的时候，我在文中大声疾呼：“只是有可能，不可置之不理。方法要掌握，12分的题可能会变成6分左右的小题目。“审题”加“谋篇布局”同时掌握，而此题在古诗文的概率最大。”果然，这次海淀区考卷第5题、第15题分别以开放性试题的方式每小题6分考查，其要求之高与阅读延伸题相比尤为过之。也相信这篇文章会对你有所帮助。
先看图，回顾今年的试卷结构变化——
下面我将从试卷结构变化、试卷考点剖析、复习建议三个方面来谈谈想法。
一、试卷结构变化：
1、打破了14年考卷按知识板块组卷的模式，改变原来试卷分Ⅰ、Ⅱ卷的做法，整份试卷创造了阅读写作一体化的出题新模式。
2、试卷分值：
古诗词阅读加默写共8个小题（1、2、3、4、5、10②、11、22）共计25分；
文言文阅读加断句共5个小题（6、7、8、9、10①）共计18分；
社科类自科类作品阅读两篇共8小题（12、13、14、15、16、17、18、19）共计33分；
文学类作品阅读一篇（20、21、23）共计15分；
写作共两题（24、25）分为微写作和大作文各一篇共计60分。
3、与14年高考真题相比，明显少了语基的考查，多了阅读理解的考查，更加注重对学生整体语文能力的考查，完全体现出“高素养才能高成绩”的特征。
二、试卷考点剖析：
（一）、古诗词阅读：
1、春节习俗；
2、诗词情感；
3、对联知识；
4、语言赏析；
5、开放式写作；
10②、文学常识；
11、12、名句默写。
（二）文言文阅读：
6、断句
7、实词
8、虚词
9、概括文中“此”指代内容
10①、文意衔接
（三）社科自科类作品阅读
12、提取关键词
13、文意衔接
14、理解文意
15、开放式写作
16、文意理解和分析
17、推理判断
18、名词解释
19、概括说明理由
（四）文学类作品阅读
20、近义词判断
21、概括分析
23、解释内涵
（五）写作
24、微写作：看图说话。三个题目中任选一题，其考点分别为：
（1）、描述类：描写图画内容
（2）、评论类：评语
（3）、应用类：倡议劝告
25、大作文：任选其一。
（1）“方寸之间”
（2）“…就是任性”
三、复习建议：
1、夯实基础。此份试卷看似弱化了字音字形等语基的考查，实则不然。这次考题实则是将成语、近义词辨析、衔接连贯等考点分散在阅读中，童鞋们在平时复习中，仍要扎实基础。最好将14年各城区的模拟卷中的语基部分认真刷一遍。
2、关注社会热点新闻。在平常学着有方向、有针对性地表达观点，落在笔头，形成有条理、观点鲜明突出的文段。
3、名著积累。关注课本必修（1—5）后面的“名著导读”部分，必须做好开放性写作的准备。从目前时间看，我们是没有那么多的时间去读大部头的书了，这些导读是个不错的选择。
4、掌握方法。不仅要熟知考点，还要注意各考点的相应答题方法。如文言文阅读中的“实词判断题”、“虚词判断题”要巧用语境；文学类作品阅读中的“概括题”学会从文中寻找相照应的关键词，“含义题”学会从字面意思结合文本解读深层含义，“作用题”要从“内容、结构、情感”等方面一一作答。
5、训练阅读的习惯。“阅读”分“粗读、略读、通读、精读、跳读、再读”等，要懂得因文而异、因文而读。
6、积累素材，尤其是鲜活素材。这点可以和2一起准备。古代的素材可以适当准备，作为文中简用素材也是不错，如能写成200字左右夹叙夹议的文段更好了。
7、古诗词知识筹备。在活学活用中理解记忆，情境化运用是备考方向。要重视平日积累，建议抽时间看看古诗词鉴赏语段来丰富自己的语言表达。
8、分清文体。微写作的三大类型一定要区分对待，平常训练要在着力其一的基础上留个备胎；大作文二选一，切忌纠结，易纠结的星座可要注意，不要在此浪费宝贵的时间。着力提升快速审题迅速作文的能力。
9、传承文化。
总之：这份期末试题，可谓是真真将“任性”进行到底了，15年高考究竟怎么考，还要看一模、二模样题，但万变不离其宗，只要我们做个有心的读书人，在平时做好备考准备，15年我们肯定可以获得一份优异的成绩。
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