开始的新学期，在北京部分中学名校的高一年级将出现一个与众不同的班级——中外课程合作项目班，换个通俗的说法就是“出国班”。相比过去两年在本市示范高中高三出现的出国班，今年首次在高一年级集体亮相的出国班具有某种标志性含义，意味着中学尖子生“外流”到国外名校和港校已逐渐成为一股颇具规模的潮流。

　　高中名校“出国热”愈演愈烈

　　本市一位著名中学校长日前坦言，三年内，北京、上海、广州等大都市最优秀的中学毕业生将很难选择北大清华等国内名校，而纷纷就读海外高校。多年曾喧嚣一时的“北大清华二流论”将在生源质量上得到印证?

　　近年来，包括人大附中、十一学校、101中学、四中、师大实验中学、八中等本市多所高中示范校每年都有数十人被海外名校录取，其中少则二三十人，多则七十多人。

　　“越来越多的国内优秀毕业生留学欧美大学名校已成为日益重要的趋势。”海淀一所知名中学校长介绍，当一般家庭的收入可以支付国外高校本科的学费时，留学生的生源质量将发生重要变化。过去出国留学的往往是考不上大学但家庭经济实力较为雄厚的学生，现在这种现象发生巨大的变化：优秀的中学毕业生也加入留学之列，其中包括部分成绩十分拔西城一所著名中学有关负责人表示，虽然该校高一年级没有开设“出国班”的计划，但近年来尖子生外流的趋势却日益突出。海淀某名校校长坦言，该校毕业生最理想的出口是“三分天下”——三分之一海外留学，三分之一就读国内名校，三分之一就读国内高校一流专业。尖

　　直面生源“全球化”课题

　　如此之多的高中尖子生“弃考”出国，让教育界人士感觉到，高校生源的“争夺战”已经进入“全球化”时代。对此现象，该如何认识?

　　尖子生“弃考”出国，其实是为“千军万马过独木桥”的高考制度减压的方式。北京外国语大学法学教授丛立先认为，应以包容的心态来看待。高考承载的东西太重了，而现在他们毕业能有更多元的选择，高考不再是唯一。再说，尖子生出国后，在国外一流大学学习，可以接受更先进的教育知识和创新理念。在当今全球化背景下的中国未来也需要这样的人才，吸引他们“回流”，留学就不失为一件好事。

　　“弃考”其实暴露出我国高考制度和教育理念的不足。专家认为，最近几年高考改革屡有动作，但“一考定终身”制仍未有大改观。“应试教育”体制下的学生，日益暴露出高分低能、人格发展不健全等问题。如何进行深层次的教育改革与创新，创办让国人满意的教育，成为当下必须面对之课题。

　　“弃考”出国本无可厚非，但是家长应该审慎考虑孩子的自身条件和适应能力，不能盲目冲动“一窝蜂”。上海交通大学学生处副处长钱静峰提醒说。