从今天召开的教育部新闻发布会上获悉，教育部将于5月启动普通高中课程修订工作。预计两年之后，全新的高中教材将编写完成。最快到2016年，新版高中课本将启用。新教材将合理确定必修、选修课时比例，选修课时比例将进一步增加，打牢学生终身发展的基础，增加学生选择学习的机会，满足学生个性发展需要。

　　教育部有关负责人表示，此次课程改革主要是要解决两个问题。一是把对学生德智体美全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容具体化、细化，转化为具体的品格和能力要求，进而贯穿到各学段、融合到各学科，最后体现在学生身上。明确学生完成不同学段、不同年级、不同学科学习内容后应该达到的程度要求。

　　二是为衡量学生全面发展和状况提供评判依据，引导教育教学评价从单纯考查学生的基本知识和基本技能转向考查学生的综合素质。

　　研制质量标准，使学习内容要求和质量要求结合在一起，形成一个对教学和考试评价都具有较强指导性的课程标准。