在语文考试当中，作文仍然占据着很高的比例，高中语文作文学习中，考生要重视语文作文范文的作用，发现自己的缺点和不足，北京高考在线整理了2024河南金太阳高三联考“学习、思考与创新”作文题目，供考生参考。
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2024河南金太阳高三联考“学习、思考与创新”作文题目
【原题呈现】
23·阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
《荀子·劝学》中说“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。
有人说牛顿在苹果树下被掉落的苹果砸到了，发现了万有引力：有人说瓦特看见壶里的水汽冲开了壶盖，发明了蒸汽机。但科学发现和科技发明等创新不是胡思乱想，创新成果不是凭空而来的，而是在一定的知识和理论基础上进行的思维突破、认识突破。
以上材料对广大青年学子颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少干 800 字。
【审题指导】
本题考查写作能力。
（一）材料解读和参考立意
材料第一段引用《苟子·劝学》的名句，强调了学习的重要性。第二段引用了人们关干
牛顿、瓦特的一些说法，指出创新不是胡思乱想，创新成果不是凭空而来的，而是在一定的知识和理论基础上进行的思维突破、认识突破。这也告诉我们牛顿发现万有引力、瓦特发明蒸汽机不是偶然的，他们的创新是建立在一定的知识和理论基础上的。材料引导我们要正确认识思考、创新与学习的关系，创新不是胡思乱想，要学思结合，在学习知识和理论的基础上学会思考，勇干创新，善于创新，进行思维和认识的突破。
【参考立意】
学思结合，敢干创新；
勇干创新，更要善干创新；
在一定的知识和理论基础上进行创新；
创新不是胡思乱想，创新成果不是凭空而来的；等等。
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