2021年中国矿业大学（北京）在京招生政策

2021-04-19 13:54|编辑: 李老师|阅读: 291

摘要

本文整理了中国矿业大学（北京）2021年在京的招生政策，对该校有意向的同学可以先来了解下今年的招生情况，看看自己能否报考心仪专业。

中国矿业大学（北京）招办副主任李礼现身北京城市广播《教育面对面》，向广大考生们介绍了中国矿业大学（北京）2021年招生计划及招生学科情况，详情如下：

2021在京招生计划

2021年在京招生计划预计与2020年持平，74人。

2021专业组有所调整

2021年，行政管理、法学、英语3个专业不限选考科目，其余专业要求必选物理科目。

新增4个本科招生专业：其中3个在京招生

我校2021年增设智能采矿工程、应急技术与管理、人工智能、大数据管理与应用4个本科专业，并于今年开始招生。除智能采矿工程外，其余三个专业在京招生。对智能采矿工程感兴趣的北京考生，可通过转专业进入。

北京考生报考热度较高的专业

地球物理学、材料科学与工程、电气工程及其自动化、机械工程、计算机科学与技术、工商管理、会计学、城市地下空间工程、工程力学、土木工程、数学类、法学、英语等专业。

一流本科专业优势特色

矿业工程、安全科学与工程入选国家“双一流”建设学科。

采矿工程、安全工程、地球物理学、测绘工程、地质工程、资源勘查工程、化学工程与工艺、矿物加工工程、环境工程、计算机科学与技术、机械工程、土木工程、城市地下空间工程、工程力学、信息与计算科学等15个专业入选国家级一流本科专业建设点，消防工程、电气工程及其自动化、建筑学、会计学、行政管理等5个专业入选北京市一流本科专业建设点。

地球物理学、城市地下空间工程专业入选北京高校“重点建设一流专业”。

学校面向部分“双一流”学科覆盖的特色专业提高现设奖学金的奖励额度，设置专业奖学金；组建本科人才培养国际班，拓展学生国际视野，提高国际竞争力；对部分特色专业给予适当的政策倾斜，在推荐免试研究生中，适当增加推荐名额。

人才培养特色

全面落实本科生全程导师制，关注学生个性化培养。

学校充分发挥师资优势，新生一入学为每位学生配备导师，构建“授课教师、班主任、辅导员”与“导师、研究生、高年级本科生”的“3+3”立体化育人体系。本科生全程导师制有力提升了学生的就业竞争力和创新创业能力，做到了学生和家长满意、导师和学校满意、社会满意。在2017届和2018届本科毕业生教学情况调研中，学生对教师指导满意度分别达98.6%和97.8%。

国际交流渠道多元，提升学生国际化视野

矿位于北京的地理优势，为学校带来了广阔的对外交流机会和人才培养视野。学校已经和美国宾州州立大学，澳大利亚西澳大学，比利时蒙斯大学，英国阿尔斯特大学等50多所世界著名的高校和科研院所建立了合作关系，开展了形式多样的国际交流项目。有2+2、3+2、4+2等联合学位培养项目。同时通过夏令营等短期项目，力争将对外学习机会覆盖所有学生。

2019年，学校从矿物加工工程、采矿工程和安全工程等三个双一流本科专业中，遴选30人组成国际班在国外学习交流一个学期，并由学校全额资助经费是。2020年，国际班的规模扩大到了60人，专业的范围增加了机械工程，土木工程和地质工程等三个专业，今后也将不断扩大专业范围，为更多学生提供对外交流机会。

全面开展创新教学，着力培养学生创新精神

充分发挥学校科研优势构建创新教学环节，在教师指导下开展研究性学习与实践，实现大学生创新训练项目全覆盖。2015-2018届学生发表论文994篇，获准专利和软件著作权98项，平均每6名学生发表1篇学术论文；1353名学生在59项学科竞赛中获奖，平均每4名学生中有1名在省部级及以上学科竞赛中获奖。

深入企业开展实践教学，大力培养学生实践能力

充分发挥学校行业优势，深入生产、管理一线开展实践教学，使学生的专业学习与现代企业的工程、管理实际相接轨，提升就业竞争力。目前学校共有校外实践教学基地105个，拥有2个国家级工程实践教育中心、7个北京市校外人才培养基地、1个北京市示范性校内创新实践基地。充分利用基地优势条件完成了认识实习、生产实习、毕业实习等实践教学任务，为学生提供解决工程实际问题的机会，锻炼综合能力，更有不少学生在实习过程中就受到了实习单位的青睐，提前获得了工作岗位。