2020年海淀高三一模语文试卷分析



目前,海淀高三一模考试正在进行,目前一模语文试卷及答案已经出炉。北京高考在线团队整理了海淀高三一模语文试卷分析,一起来看。

5月6日-9日,海淀、朝阳等区进行高三一模考试,目前语文科目考试已经结束。那么海淀一模语文试卷都考察了哪些内容?从试卷来分析能看出哪些命题趋势?北京高考在线团队整理了海淀高三一模语文试卷分析,一起来看。

以往的“海淀一模”正式的标题为《海淀区高三年级第二学期期中练习》,而今年的试卷标题是《海淀区高三年级第二学期阶段性测试》,命题时间:“2020春”。

事实上,这份试卷,可能一个月前就已经组建好了,由于2020年高考延期,原打算推迟到4月底考试,后来因为各种因素,直到今天才分享给广大考生。对于试卷之外的内容,我们不作过多的关注,应该把更多的关注点放在试卷上来。

关于本次考试:

如果考生不能站在现实的角度上思考问题,那么考生若想拿高分,难度很大。

现实这两个字,始终贯彻整个试卷:

一、多文本阅读:

命题主线:让考生了解北京雨燕真实的境遇;

即便包括阅读后面的问题:

第一题:直接考查“下列选项,不符合雨燕真实特征的一项是?”

“雨燕真实特征”在文章中,考生直接能找到相关的内容。

第二题:“追踪鸟类迁徙所用的现实方法是什么?”

第三题:“对雨燕迁徙进行追踪,最有效的方法是什么”?考生可以根据材料,展开现实的思考。

第四题:“下列不属于导致北京雨燕减少原因”,这道题更简单,只要考生站在现实的角度上思考:“北京雨燕迁徙路线过长”,现实中,路线是固定的,之前就能正常迁徙,现在就不可以了,是雨燕退化了吗?答案很明确了。

第五题:“保护北京雨燕,应该做好哪些方面的工作?”对于这样的题,只要考生明确“现实中遇到哪些问题,怎样去解决这些现实的问题?”给出答案,难度并不大。

二、文言文阅读:

命题主线:通过《庞安常墓志铭》,可以了解一个“真实”的庞安常,通过文章的叙述,现实中,庞安常是怎样的一个人,他遇到哪些现实的问题,又是怎样解决这些问题的……“现实”始终是主线。

涉及到相关的问题,无论是词义的理解,还是对句意、文意的理解,都是根据“现实”这条主线。

包括第十题,作者对著述的感叹,那么感叹的理由,自然而然就会由著述现实特点,给作者带来现实的思考和收获,这样,答题的内容自然也具备了。

论语题,主线:“探讨那个年代真正君子的模样”,文质彬彬……

三、古诗词鉴赏:

命题主线:诗人通过描摹真实莲子的模样,来表达现实的情感。

涉及的考题也围绕:“真实的表达效果”、“别人对此诗词的真实评价”等内容。

《红楼梦》“灯谜”背后,折射出人物怎样的性格和命运,这也是对“现实的思考”

四、文学文本阅读:

命题主线:给考生讲述“一条邮路”真实故事和给作者带来的情感。

即便是“语言基础运用”选材都是以真实的生活情境来命题。

五、作文:

第一篇《文化互鉴》,材料列举了两个真实关于“互鉴”的例子,考生要想写好“文化互鉴”为题的文章,站在现实的角度上思考,是必不可少的环节,例如:

1.现实中,得先有“文化”,别人才可能被你吸引,那么这个文化的产生,需要一定的条件。

2.现实中,只有别人觉得有借鉴的价值才可能去借鉴。

3.借鉴之后,会带来哪些真实的效果?

4.反观今天,很多人活在自以为的世界里,不清楚自己的实际需要,(对别人优点)也没有判断能力,不清楚自己,也不了解别人,甚至不愿意了解别人……

5.借鉴的结果都是都是理想的吗?显示不是,你有怎样例子?

6.关于“文化借鉴“,你还了解到哪些“真实模样”或者“真实的事情”?

……

第二篇作文,关于“新冠疫情”方面的素材,本身就是真实的,《我也在现场》,你写记叙文的时候,是不是应该把“现场”描写得也很真实让人觉得你写的就是现实,给人身临其境的感觉,否则,当阅卷者觉得你写的内容,根本就不符合实际,在现实中讲不通,那么想拿高分,难度极大。

关于现实的理念:

2020年高考对文化的考查涉及到如下几个方面:

1.认同中华文化

2.弘扬中华优秀传统文化

3.继承革命文化

4.发展社会主义先进文化

关于“革命文化”考生最应该感受到理念就是“现实”

因为现实中,“革命”的成功是异常艰难的,考生至少要了解如下内容:

1需要付出流血牺牲的代价,并且还可能以失败告终,还记得《陈涉世家》吗?

2“真刀真枪”、“你死我活”的斗争,不是乱比划

3实现“升级”的最佳途径

4需要团结一切可以团结的力量

5理念得到传播和认同

6方法科学

……

联系到具体备考中:

1有太多的人,相信“轻松就能搞定困难的事情”;

2拿自己的前程开玩笑,对备考不当真

3活在自以为的世界,依靠自己单打独斗

4活在虚幻的世界里

联系到具体做事中:

你会怎样思考?例如创业,找工作等,解决复杂的困难的事情,需要不需要革命文化?

当你用“革命文化”的理念,来知道自己发展的时候,这是不是一种“文化借鉴”?

此外,考生要根据“生活经验和知识积累”去分析和判断相关的事物,“生活经验”自然就是那些关于考生对现实了解、把握和思考的内容。

关于语文学习,考生无法回避的现实问题:

1.现实中,你是否真正了解新高考相关内容?

2.你现在的成绩,现实中是否有很强的竞争力?

3.你语文备考的方式现实中能给你带来多少收获?

4.离高考还有两个月,你打算怎么做?

5.是不是应该思考更多关于语文学习的(现实)问题?

……

一份试卷,很难全盘兼顾对考生各种能力和素养的考查,可是这一份海淀卷,直接把考生带进现实中:

在不同的情境中,你是怎样了解现实的,我们怎样去解决现实中存在的问题,对于各种现实,你有哪些思考,怎样去把握和描述这些现实,让自己成为“现实”中真正优秀的人?相信,这次试卷,给出很明确答案。

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