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2020年北京海淀高三一模语文诗词鉴赏题目

2020-05-06 15:38|编辑: 谢老师|阅读: 692

摘要

海淀高三一模语文诗词鉴赏考了哪些内容?北京高考在线团队整理了海淀高三一模语文诗词鉴赏题分析,一起来看!

5月6日,海淀2020年高三一模语文考试正式进行。今年,海淀高三一模语文诗词鉴赏考了哪些内容?北京高考在线团队整理了海淀高三一模语文诗词鉴赏题分析,一起来看!

2020年北京海淀高三一模语文诗词鉴赏题目

三、本大题共5小题,共25分。

(-)阅读下面这首词,完成12-14题。(共12分)

水龙吟-莲子

王夫之m

平湖渺渺波无际,难认旧时青盖。荻絮横飞,蓼红斜眩,秋光无赖。拚⑵不含愁,据香密裹, 泠泠珠佩。伴江妃⑶、泪颗盈盈,怕谁厮恼,幽房里,深深缀。 十斛明珠谁买。空望眼、 悬愁碧海。露冷昆明“】,霜凋玉井"】,兰舟罢采。自抱冰魂,海枯石烂,千年不坏。莫抛掷、 一点孤心,苦留得、秋容在。

注释:【1】王夫之:明末清初人,曾在衡山举兵反清,明亡后隐居石船山。【2】拚:同“拼”。【3】江妃: 指唐玄宗妃子江采萍,她失宠后曾拒绝玄宗赏赐的珍珠。【4】昆明:指汉武帝所建的昆明池。 [5]玉井:井的美称。

12、下列对本词的理解与赏析,不正硕的一项是(3分)

上阕前五句描写了波光浩渺、残阳冷照、万物凋残、萧瑟凄清的景象。

“十斛明珠谁买"承上启下,一个“谁”字表达了作者悲愤无奈的情感。

作者借莲子形象、江妃典故寄托自己的情感与追求,表达含蓄蕴藉。

本词运用“渺渺”“泠泠”“盈盈”等叠词,生动形象,读来音韵和谐。

13、“空望眼、悬愁碧海” 一句中“悬”字化无形为有形,下列诗句的“悬”字也具有这一表达效果的是(3分)

14、屈原的《离骚》状写香草寄托忠贞,后人评价王夫之这首词“神契.《离骚》”,请结合本词

和下面《离骚》的相关诗句,谈谈你对这一评价的理解。(6分)

纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。

制芙荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。

15、在横线处填写作品原句。(8分)

古代文人常借助不同的形象表达自己的情感。周敦颐在《爱莲说》中通过描写莲“中通

外直,不蔓不枝, ①, ②”来表达自己的高洁之志;陶渊明在《归去来兮辞》 中用“ ③ , ④ ”的春日景象,表达回归田园的喜悦;苏轼在《念奴娇•赤壁怀

古》中借周瑜“ ⑤,谈笑间, ⑥”的儒将形象,对比出自己的落寞无奈;诗人 们还常借用芳草的形象表达愁情,如诗句“ ⑦ , ⑧ ”。

(二)根据要求,完成第16题。(共5分)

16、《红楼梦》第22回“听曲文宝玉悟禅机,制灯迷贾政悲谶语”讲述了贾府上下在上元节

制灯谜、猜谜语的故事。其中“更香”(古代用于计时的一种香)的谜面有这样四句诗:

焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。

光阴荏苒须当惜,风雨阴晴任变迁。

在曹雪芹的构思里,每个谜语都象征着制谜人的性格,暗示了其命运。“更香”这个

谜语在小说中是谁出的,不同版本存在争议,一说是薛宝钗,一说是林黛玉。请谈谈你的

看法,并结合具体情节简要分析。

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