2020年高考历史试卷解题技巧和方法,2020届高考生必看



作为文科的代表科目,历史有很多需要背诵的知识点,同时问答题的回答也有很多套路。为此,北京高考在线团队整理了高考历史解题技巧和方法,都是答题模板,一起来看。

为帮助2020届高考生做好复习备考,北京高考在线团队收集了高考历史试卷解题技巧和方法,根据题型进行分析,一起来看。

高考试卷的解题技巧和方法——答题模版

一、选择部分:48分

选择题的做题方法和技巧

(一)、三看,一确定

一看材料,找到材料的关键信息;

二看设问,明确出题老师问的是什么;

三看选项,抓住每个选项的关键词,结合材料关键信息,综合分析,确定答案;

(二)、常见的错误选项类型:

1、选项是以片概全;

2、选项的说法绝对化:完全、彻底、消除等;

3、选项的说法带有明显错误词语:开始、衰退等;

4、选项的关键词与材料的关键词不一致;

5、选项的说法与题目的设问不相关;

6、选项的说法明显与课本所学知识相矛盾;

7、选项的内容不符合材料中的时间节点;

8、选项的说法,材料中不体现;

9、选项的说法是片面的说法;

10、选项的说法被其他选项的说法所包含;

11、选项的说法属于幼稚型即非常表面化的说法;

12、偷换概念;

13、立竿见影;

14、只是对材料的直接概括的选项;

二、简答题部分:

(一)41题的解答技巧和方法:常见的设问及解答的模版

1、设问“、、、、、、、的背景”题

①时代大背景:时代特征;

②当时发生的重大历史事件;

③个人积极推动或政府重视;

④材料中提到的具体问题概括;

2、设问“出现、、、、、、的原因”题

①材料中提到的具体问题概括;

②个人积极推动或政府重视;

③当时发生的重大历史事件;

④目的:为了什么;

第二种答题方式:

①政治上:

②经济上:

③思想上:

④其他方面:

3、设问“、、、、、、的特征”题:

逐句概括,分清时间、范围、主体、性质、内容、方式、变化、影响等

①时间:起源早或起步晚;

②范围:覆盖面广、领域广、涉及的地方多;

③主体:政府主导或民间组织;

④性质:某某阶级的什么运动;

⑤内容:政府重视,设立专门机构;立法规范;健全制度;内容丰富;体系化、制度化;灵活性;将、、、、、与、、、、、相结合;具体的内容(措施);

⑥方式:自上而下;自下而上;形式多样;

⑦变化:由、、、、、、、到、、、、、、、;逐渐完善;不断发展;

⑧、影响:影响深远;

4、设问“、、、、、的变化”题

①由、、、、、到、、、、、;

②逐渐怎么样;

③不断怎么样;

④蕴含有变化意思的词语句子;

5、设问“、、、、、、、的影响”题:分积极和消极两个方面思考,如果是设问“作用或意义”的题目,则全部都是答积极影响的。

①政治上:

②经济上:

③思想上:

④社会生活上:

⑤缓解了或解决了具体问题;

⑥消极影响;

6、设问为“比较异同点”的题目,是高考题的常见设问题目,一般为东西比较,或是时间上的前后变化的比较

(1)相同点:

①背景相同或原因相同:

②目的相同:

③方式相同:

④性质相同:

⑤内容相同:

⑥影响相同:

(2)不同点:

①背景不同或原因不同:

②目的不同:

③方式不同:

④性质不同:

⑤内容不同:

⑥影响不同:

(二)42题的答题模版

主题:

说明:①、政治事件+与主题相关的一句话影响;

②、经济事件+与主题相关的一句话影响;

③、思想事件+与主题相关的一句话影响;

第二种说明:①、分析原因1;

②、分析原因2;

③、分析原因3;

总结:写一句启示或者认识或者将主题换一种表述。

(三)45题:改革题的常见设问和答题模版

改革史总认识

一、改革的含义:旧的生产关系阻碍了生产力发展,对旧的生产关系进行局部调整,以适应生产力的发展;

二、改革的种类:政治改革、经济改革(币制改革、税收改革、户籍制度改革等)、军事改革、教育改革、少数民族改革、社会习俗改革等;

三、各种改革的作用:

1、政治改革:

(1)、完善民主政治,为经济发展提供保障;

(2)、巩固统治,维护社会秩序的稳定;

(3)、缓和社会矛盾;

2、经济改革:

(1)、增加政府的财政收入;

(2)、缩小贫富差距,缓和社会矛盾;

(3)、促进经济发展,社会进步;

3、军事改革:

(1)、提高军队作战能力;

(2)、增强国家实力;

4、教育改革:

(1)、促进教育文化事业的发展;

(2)、提高国民素质,增强公民意识;

(3)、有利于促进经济发展;

5、少数民族改革:

(1)、促进少数民族地区的经济发展,社会进步;

(2)、促进民族融合与交流,有利于中华民族的形成;

(3)、促进少数民族汉化和封建化;

(4)、缓和了民族矛盾,有利于维护国家的统一和稳定;

6、社会习俗改革:

(1)、营造改革的社会环境;

(2)、有利于社会进步和发展;

四、改革失败的原因

1、急于求成,不讲究策略;

2、打击面广,增加了改革的阻力;

3、用人失当;

4、没有结合国情;

五、改革的评价:

1、改革的实质是生产关系的局部调整,不可能彻底解决问题;

2、改革就有局限,保留残余;

3、改革的方式都是自上而下;

4、积极的影响;

六、改革的启示:

1、改革要与本国的国情相结合;

2、改革的道路是艰难曲折的,不可能一帆风顺;

3、改革中要坚定意志;

4、改革要讲究策略,不能急于求成;

改革题常见的设问及答题模版

1、设问“概括改革出现的背景”题

①、时代大背景:时代特征;

②、当时发生的重大历史事件;

③、个人积极推动或政府重视;

④、材料中提到的具体问题概括;

⑤、吸取了经验和教训;

2、设问“概括改革出现的原因”题

①、材料中提到的具体问题概括;

②、个人积极推动或政府重视;

③、当时发生的重大历史事件;

④、目的:为了什么;

⑤、吸取了经验和教训;

3、设问“概括改革的特征或概括改革措施的特征”题:

逐句概括,分清时间、范围、主体、性质、内容、方式、变化、影响等

⑨、时间:起源早或起步晚;

⑩、范围:覆盖面广、领域广、涉及的地方多;

⑪、主体:政府主导或民间组织;

⑫、性质:某某阶级的什么运动;

⑬、内容:政府重视,设立专门机构;立法规范;健全制度;内容丰富;体系化、制度化;灵活性;将、、、、、与、、、、、相结合;具体的内容(措施);

⑭、方式:自上而下;自下而上;形式多样;

⑮、变化:由、、、、、、、到、、、、、、、;逐渐完善;不断发展;

⑯、影响:影响深远;

4、设问“概括改革的措施或改革的内容”题:逐句概括,分点答清

5、设问“概括说明改革的影响”题:分积极和消极两个方面思考,如果是设问“作用或意义”的题目,则全部都是答积极影响的。

①政治上:

②经济上:

③思想上:

④社会生活上:

⑤缓解了或解决了具体问题;

⑥消极影响

总结:简答题常用的答题术语

1、立法规范,政府主导;

2、关注民生,缓和社会矛盾;

3、促进经济发展,社会进步;

4、缓和矛盾,巩固统治,有利于国家统一,有利于社会稳定和发展;

5、有利于城市化,工业化;

6、推动近代化进程;

7、提高积极性,创造性,有利于社会进步发展;

8、有利于增强公民意识,提高民族意识;

9、促进民族融合,有利于统一的多民族国家的形成;(少数民族地区的封建化,汉化)

10、加强各地之间的联系,有利于促进经济文化的交流,促进区域经济的均衡发展;

11、缩小贫富差距,缓和社会矛盾,有利于社会的稳定和发展;

12、科技进步,生产力发展;

13、提高人民生活水平;

14、增强海防意识;

15、提高官员文化素质,提高行政效率;

16、促进文化教育事业的发展;

17、促进民主法制的不断发展完善;

18、扩大统治基础;

19、社会结构的调整,阶级结构、经济结构、产业结构等;

20、经济全球化,政治多极化趋势;(两化一科)

21、外交方面:国家利益冲突和强调意识形态;

22、国家干预经济;

声明:本文来源于网络,由北京高考在线团队(微信公众号:bj-gaokao)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

    北京高考资讯扫一扫 关注官网微信
    ○ 致力于北京高考资讯服务
    ○ 微信公众号搜索「北京高考资讯」或「bj-gaokao」关注
    0
    来源: | 原文链接 | 报错?