作为”新高考"改革的第二批试点,北京将于2020年迎来改革后的首次新高考。"新高考"实施的选科政策,创造了二十种学科组合,同时，两参考一依据中的依据就是考生的综合素质评价信息。

近日，教育面对面清华大学附属中学副校长杜毓贞介绍了关于新高考的相关看法。一起来看杜毓贞的详细解答。

新高考在推动高校招生变革的同时，也给各所中学带来了不容忽视的变化，清华大学附属中学副校长杜毓贞在主题演讲《以评价模式创新推动育人方式变革》中介绍了学校应对新高考的经验，学校构建了基于大数据的学生综合素质评价模式，分为诚信道德、学业水平、身心健康、艺术修养、组织协调能力、活动实践等9个模块46个维度，对学生行为过程全过程记录，每学期生成学生综合素质评价报告。这种评价方式可以便捷对接新高考带来的选课走班，促进家校沟通，让学生激发兴趣、认知自我，让老师指导更有针对性，也让学校更好的掌握学生整体素质。

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