2019年海淀高三二模理科数学试卷分析

2019-05-14 10:28|编辑: 张老师|阅读: 551

摘要

日前，海淀高三二模考试结束，今年海淀高三二模理科数学试题难度怎么样？北京高考在线网整理了2019年海淀高三二模理科数学试卷分析，一起来看！

一、整体说明

2019年北京高三海淀二模考试已经结束，理科数学试卷总体特点是：重视基础，突出主干，重视应用，适度创新，文理趋同。难易分布得当，有梯度的考查学生的掌握情况，突出反映学生的数学能力、数学素养、数学思想。

再则，二模试卷遵照北京高考大纲的要求，延续了866的试卷结构，试卷由容易题、中等难度题、难题组成与2018年高考题基本一致，并以容易题、中等难度题为主，题目设计上，感受变化最大的就是，凸显能力立意、考察核心素养的题目，有了更多的创新，突出考查数学本质，很好的检验了学生在复习过程中知识的理解程度，更好的指导学生在接下来的时间里如何备战2019年高考，考点及难度与5年内高考保持一致。

二、具体分析

【文理趋同】

	相同题	姊妹题
海淀	1、2、7、9、10、13、14	5、15、16、17、18、19

从上表可以看出文理趋同的题目多于18年的高考题，这也是19年大势所趋，作为最后一届文理分科，必然要展现出文理一致的更多表象，那么更加深层的是，对于理科生而言整体难度必定不高，但对于数学的能力的要求相较以往是提高的，同时注重对于偏理科或纯理科试题的强化训练，尤其重视姊妹题，给予足够的重视，从这类题中总结自己对于本知识点的理解和应用，会对高考应试有极大的帮助。

海淀的导数问题侧重考察利用导数研究函数函数极值问题，本题难度不大，但会考察到初中因式分解中的十字相乘法，这对于北京考生相对不易。后续的第二问分情况讨论，理科要分成五种情况（文科分四种情况）进行讨论，考察学生们的估计和观察能力，解决问题的严谨性、条理性，但是对于计算考察的难度相对较低。这也是北京高考数学考试而非是算术考试，注重能力考察的一个重要体现。考生可以从这个方面针对的加强自己观察估算的能力，逻辑性、条理性的培养，提高自己的复习效率。

【题型具有创新，注重能力考查】

海淀二模在考察能力、核心素养方面，加强了创新，落实改革要求，这类题学生只能当场去尝试、探索、分析，解决问题，要求我们平时在复习时，不只去关注常规题的通法，更要去挖掘这些常规题中的知识本质，从而帮助学生理解，提高学生核心素养，以应对创新题。