4月8日，2019西城区高三一模数学考试结束。本次西城一模考试，难易程度区分比较明显，试卷难度中等。所以，整体观之，平均分不会有太大变动。现在，就让我们一起来看看本次西城数学一模练习的具体情况吧。

一、试卷整体分析

回顾一下18年高考题的导数与解析几何部分，文理科导数题一样，且只考察基础分类讨论比较简单；解析几何理科题难度正常，文科题太难导致满分门槛很高。那么，与2018年高考题年相比，本次西城一模理科与文科导数大题一致，这与18年高考命题思路相同。考察奇偶性，零点个数，且要用到参变分离的思想，否则很难做出。比18年高考题灵活。解析几何部分，文理科大部分类似只是问法不同，文理科都不难。

对于文科考生，也就是说，18年高考题满分门槛压在解析几何了，思路和计算量都相当惊人！本次一模，文科解析几何虽然放在最后一题但不难，导数思路倒是相对灵活，找对方法轻轻松松，处理不当就变成满分的拦路虎。

总之，本次西城一模，题型，与高考题非常接近，文理科重复的题目数量也差不多，理科与文科选填7道题目一样，2道类似。理科导数与文科完全一致。理科解析几何与文科类似只是考察重点不同，理科考察三点共线；文科考察面积最值且多一问只写结论的，意思是满分门槛，但其实不难猜出答案。

考察方向，概括为以下三点。

1.重视基础，突出主干

数学的核心考点：函数、导数、数列、三角函数、概率、立体几何、解析几何，全部考察到。并且核心知识，函数部分有所倾斜，加大了考察力度。导数题目中“清君侧”，“助君威”的思想，程度不错的孩子需要多留心了。

2.剖析本质、注重探究

题型上，开放型问题，似乎成了必考题。题目不难，只要举出一个例子即可。这就要求，考生在做题的时候能分辨出本质考点在哪儿，如果你知道的话就会做的非常快。

3.培养素养、迁移知识

我们培养的基本素养高考里面叫核心素养，核心素养是两方面，一个是逻辑思维能力，第二个是数学建模能力．

总之，本次考试，只要基础扎实，分数不会低。考得好的，肯定自己，继续努力；若没考好，则需认真反思，基础知识哪里出了问题！

二、考点分析

1.理科

2.文科

三、高考分析及二模复习建议

1、强化基础：

高中数学知识是非常体系化的。基础夯实了，才能形成自己的知识体系。明确考点，能对题目进行精准的考点定位，是二轮三轮复习需要强化。

2、突破中档题

高中数学知识也是套路很深的，绝对是套路得人心。在刷题的过程中，认真思考，把套路总结清楚。一道题做出十道题的效果来，实现多题一解，是我们所要追求的目标。

3、搞定压轴小题：

知识成体系了，套路也熟悉了。再来思考压轴小题，就显得更有章法。知识点定位也会更准确。多做，做思考，多总结。大胆假设，小心求证。

4、冲刺压轴大题（理科）：

心有多大，世界就有多大。枚举大法好！是本道题目第一问的核心要素。第二问，多做多总结，也是有一定套路的。至于，第三问，佛系追求。做得多，高考不一定能做出来；做得少，高考也不一定就做不出来。有时候，不得不承认，运气也是实力的一部分。

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