北大哲学暑期课堂攻略

2018-07-11 10:22|编辑: 谢老师|阅读: 281

摘要

为了帮助广大考生和家长更好地了解暑期课堂。今天，小编给大家聊一聊北大暑期课堂（学科营）中的-哲学营。

北京大学面向高二学生推出暑期课堂，旨在践行“不做高中生教育的旁观者”。凭借顶尖的学术资源、先进的教学模式、优美的校园环境，北京大学每年让数千名高中生触摸学科前沿、领略大学魅力。对于高中生而言，不论是能做一礼拜的“北大人”，享受“湖光塔影”，还是由此成为优秀营员，拿到自招机会，北京大学的暑期课堂都值得考生积极申请。为了帮助广大考生和家长更好地了解暑期课堂。今天，小编给大家聊一聊北大暑期课堂（学科营）中的-哲学营。

北大哲学系的魅力

在美丽的燕园，北大哲学系素有“思想家摇篮”之称，一百年来，哲学系一直在中国的社会、政治、思想和文化等领域发挥着重要影响，培养了一大批著名的学者、政治家和社会活动家。梁漱溟、冯友兰、金岳霖、汤用彤、朱自清、张岱年等是其中杰出的代表。

在本科生培养方面，北京大学哲学系的特色有以下四点：

国际视野：哲学系从建系之始，就有广阔的国际视野。目前，该系教师中不仅有大量从世界一流大学毕业的留学生，而且有直接从国外招聘的知名教授。作为中西文化交流的要冲，北大哲学系在2013年国际高等教育研究机构Quacquarelli Symonds的国际大学哲学系排名中，名列第17，为亚洲排名最高的大学。

师资雄厚：哲学系学科齐全，全系65名教师，拥有一批闻名海内外的教学名师与知名教授，是教育部最早确认的国家文科人才培养基地、国家级特色专业建设点，是全国哲学一级重点学科，教育部哲学学科评估连续三届全国排名第一。

多元培养：哲学系的本科教学，以学生为本，积极构建世界一流的哲学人才培养软环境，形成了“跨学科培养”的哲学教育模式，鼓励学生依据个人的天性多元发展。

能力拓展：该系对本科生培养特别注重经典阅读与思想表达，关注学生的社会实践能力，校园文化活动丰富多彩，具备国际化的人才培环环境。

除此之外，我们再看看该系学生毕业去向。据统计，哲学系绝大多数的毕业生将会转入美国普林斯顿大学、英国伦敦政治经济学院、美国卡耐基梅隆大学、香港大学等国内外名校深造，攻读哲学、教育学、法学、社会学、经济学等学科的硕博士学位。直接就业的本科毕业生，大部分去中国人民银行、中央文献研究室、人民日报社等党政机关和企事业单位，就业率逐年稳步增长。

既然北大哲学系是学科实力亚洲最强、培养体系完整先进，那么，志于“究天人之际”的高中学子们如何能够赢得先发优势呢？目前来看，最值得推荐的是通过参加北京大学中学生哲学暑期课堂，提前获得自主招生名额，进而走进北大哲学系。

参加哲学营的攻略

按以往经验，北大哲学营的招收对象一般为高中二年级学生，文理均可。如果你的学习成绩优秀，而且在哲学方面有着明显的学科特长，能展现出较好的培养潜质，我们就建议你关注和申请北大哲学营。2017年，走进名校团队成功指导了5位高中生成功申请获得参营资格，其中有4位同学经过定制化的辅导成为优秀营员。现将2017年的哲学营的日程安排和参营攻略呈现如下。

1、关于名师讲座

讲座是比较科普性的，没有特别难以理解的东西。如果有不明白的问题，建议你与同学讨论，或是向助教询问。因为，后面的小组讨论、课堂测验、小论文写作都有可能考到讲座内容。鉴于此，营员一定要认认真真听讲座，做好笔记，跟着老师的思路，甚至先于老师思考。

那么，听讲座的要义是：

根据主讲老师和讲座题目，预测所讲内容，提前预习；
课堂上，积极思考，尝试回忆并推究论证过程；
课后，及时复习，梳理脉络，记住主要思想。

图片源自北京大学

2、关于小组讨论

听完讲座之后，应抓紧尽快到相应教室，然后开始思考问题。建议在笔记本上列出发言提纲。

讨论分两个环节。先是轮流发言，一人一分钟，要把握好时间，别太长也别太短。如果发言比较早，莫慌，抓紧抓紧想，想多少是多少，得思维活跃起来。如果发言比较晚，要尽量让自己的发言稿充实起来，期间认真听取其他同学的发言，将一些好的想法记录下来，“他山之石，可以攻玉”，当然要多用自己的话表达。如果他人与自己意见有分歧，可有针对性地发表自己的意见；如果自己同意他们的观点，可以说对他人观点进行肯定，表达自己的想法。

第二个环节是自由讨论。这个环节时间很紧张，一定要抓住机会，不然就可能没法发言了，这样对成绩是有影响的。这个阶段，你可以补充自己的观点，支持其他同学的观点，或者反驳其他同学的观点。说话过脑子，别为了反驳而反驳，有过于明显漏洞的话，还不如不说。说话的语气要不卑不亢，别太软绵绵，但也不要太咄咄逼人，要考虑让对方易于接受。关于小组讨论，自己的发言一定要有逻辑性、体现思想性、简练有力，别说空话套话废话，而且要尽量和讲座内容相联系，因为小组讨论的题目一般和前面的讲座密切相关。