从北京市中小学生社会大课堂管理办公室获悉,为进一步加强和规范北京市中小学生社会大课堂资源单位管理,充分发挥社会大课堂信息平台的作用,更好地服务于学校和学生,2018年起,按照北京市教委基础教育一处关于对资源单位实行动态管理的要求,北京市中小学生社会大课堂管理办公室将在每学期开学季发布本学期《北京市中小学生社会大课堂资源单位项目表》。
市级社会大课堂资源单位的名称、地址、活动项目、收费价格均在北京市中小学生社会大课堂网站公示。未在网站公示的资源单位及活动项目,不列入中小学生社会大课堂单位及活动。
《2018年上半年北京市中小学生社会大课堂资源单位项目表》为你暖心奉上。这里有自来水科普大讲堂、定向越野森林挑战、影视探秘体验课,你可以学习当代人民币辨伪、活字印刷、千家诗与插花,走进人工智能,了解APEC,一带一路会议知识,也可以登山健身,了解古崖居文化......
这里,我们为你展示了2018年上半年北京市中小学生社会大课堂资源单位活动中的前100个项目。快来看看,哪些活动你要来参加!
序号 | 资源单位名称 | 活动项目名称 | 活动具体内容 |
1 | 毛主席纪念堂 | “七个一” | 北大厅敬献一次花篮;举行一次鞠躬仪式;瞻仰厅瞻仰一次毛主席遗容;电影厅听一场情况介绍;聆听一场宣讲;重温一次入党誓词;参观一次纪念室。 |
2 | 故宫博物院 | 参观 | 参观游览故宫开放区域 |
3 | 中国国家博物馆 | 免费参观 | |
4 | 中国邮政邮票博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
集邮知识讲座 | 听取集邮方面的知识讲座 | ||
邮票绘画比赛 | 现场绘制邮票,专家评比打分颁发奖品和证书 | ||
小小讲解 员培训班 |
培训一周讲解礼仪;讲解考评;颁发奖品、证书 | ||
5 | 中国妇女儿童博物馆 | 免费参观 | |
6 | 中国铁道博物馆(正阳门馆) | 参观“中国铁路发展史”常设展览 | 参观展厅、体验动车组模拟驾驶舱、观看3D电影 |
探寻火车的奥秘 | 活动以儿童和小学生比较喜欢的火车机车为主题,采用“导引”和“自主”式的参与模式,通过“观”(观看展览/电影)、“驾”(驾乘动车组模拟驾驶舱)、“寻”(知识问答)、“拼”(拼装机车模型)等相互衔接、融为一体的“四部曲”,使参与者认识不同类型的火车机车,了解火车机车的“进化”历程,尤其是学习和感知与大众出行生活愈加紧密的高速“动车组”的基本知识。 | ||
《铁博 讲堂》 |
包括《中国铁路的前世今生(中国铁路发展史)》《您需要知道的高铁常识》《詹天佑与京张铁路》、《解读中国早期铁路及老北京火车站往事》等系列讲座,涵盖了蒸汽、内燃、电力机车及动车组的构造原理和发展轨迹、高铁最先进的技术知识、老北京火车站的历史故事、以及符合中小学生课本内容的詹天佑与京张铁路等。 | ||
7 | 中国美术馆 | 免费参观 | |
8 | 中国华侨历史博物馆 | 参观华侨华人历史文化展 | 参观基本陈列 |
公益讲座 | 不同主题的文化专题讲座 | ||
9 | 北京市文天祥祠文物保管所 | 免费参观 | |
10 | 孔庙和国子监博物馆 | 国学互动体验 | 开笔礼 |
国学互动体验 | 谢师礼 | ||
国学互动体验 | 六艺体验 | ||
11 | 北京古观象台 | 参观古观象台 | 参观展厅 |
天文拓片体验 | 选择感兴趣的天文石刻;体验制作天文拓片。 | ||
绘画中国古星图比赛活动 | 了解中国中国古代的传统的星区划分体系,绘画古星图。 | ||
12 | 北京警察博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
13 | 北京市规划展览馆 | 参观展览馆展厅 | 参观展览馆展厅,了解北京城市规划中的历史、现状及未来 |
14 | 北京自然博物馆 | 实验乐翻天 | 结合学校课程、课标综合实践活动的各项实验课程或动手小制作 |
锺健讲堂 | 关于动物、植物、古生物或人体的科普讲座 | ||
展厅讲解 | 展厅参观讲解 | ||
15 | 北京王府井古人类文化遗址博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
16 | 北京市政协中山堂管理服务办公室 | 免费参观 | |
17 | 北京市东城区中华民族艺术珍品馆 | 参观 | 主要参观燕京八绝展区、北京地区工艺美术展区及全国工艺美术精品展区 |
18 | 北京皇城艺术馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
19 | 北京电力展厅 | 参观电力展示厅 | 参观展厅 |
20 | 北京税务博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
21 | 北京自来水博物馆 | 自来水科普大讲堂 | 讲述自来水科普及历史知识,借助实物展示等形式,进行北京自来水知识综合科普。 |
22 | 保利艺术博物馆 | 《走进神秘的请通过读-认识青铜器》 | 1、了解青铜器是如何诞生的 2、学习青铜器的铸造方法和原理 3、了解青铜器的分类,认识青铜器的名称 4、认识青铜器中的酒器、食器等,可以辨别青铜器的器形和用途 5、了解青铜器背后的象征意义和不同时期青铜器的发展和演变规律 |
《中国传统文化-感受青铜纹饰之美》 | 1、认识典型的青铜纹饰。2、掌握快速找到不同纹饰的小技巧。3、了解不同纹饰背后的意义。4、了解古人设计青铜纹饰的基本规律。5、了解不同时期青铜纹饰的特点和规律。6、开启小朋友学习和创造的积极性。 | ||
《大千世界任我拼画-认识菩萨造像艺术》 | 1、了解佛教起源。2,认识佛教传入中国的时期和路线。3、了解区分菩萨和佛造像的方法。4、了解馆内青州菩萨造像艺术的基本知识和艺术特色。5、根据所学,尝试自已描绘一尊菩萨造像。 | ||
《国宝回家路-圆明园兽首》 | 1、了解圆明园的建立的历史。2、了解圆明园中西合璧的艺术特色和“万园之园”的美誉。3、了解圆明园历经劫难,被破坏掠夺的历史。4、着重介绍圆明园的海晏堂,引出作为水力钟的十二兽首。5、了解保利集团为国家利益爱国使命抢救国宝“牛、虎、猴首”的过程和故事,唤醒小朋友爱国的炽热之情。6、了解保利艺术博物馆四个兽首的来历以及兽首和圆明园的现存状况,引发小朋友思考。 | ||
23 | 国科机器人科技馆 | 机器人科技馆参观 | 机器人科技馆全馆参观,并配有讲解。 |
机器人科普之探索中心 | 机器人500年发展史,世界著名机器人介绍,超仿真机器人,先进智能机器人展示等 | ||
冰壶机器人课程 | 机器人教育课程(初级,中级,高级) | ||
机器人世界杯比赛项目 | 机器人世界杯比赛项目展示--机器人足球 | ||
机器人集体舞 | 多台机器人协同集体舞蹈表演 | ||
机器人知识科普 | 明星机器人小罗现场脱口秀--机器人知识普及与问答 | ||
机器人足球/冰球 | 机器人教育课程(初级,中级,高级) | ||
美术课--机器人绘画区 | 亲手绘画出属于自己的3D机器人 | ||
生物科学--VR蜘蛛车 | 第一视角感受恐龙灭绝过程 | ||
自然科学--HTCVR | 自然科学--孩子自己的天文馆,探索实时仿真的太阳系 | ||
自然科学—科学探秘 | 自然科学-体验未知探险,感受探险世界的惊险与刺激 | ||
体育运动--VR体验 | 体育运动--机器人3D跑酷 | ||
自然科学--VR体验 | 自然科学--植物世界5D探秘 | ||
生物科学—VR体验 | 生物科学--第一视角感受恐龙灭绝过程 | ||
极限运动--VR冀装飞行 | 极限运动VR体验 | ||
24 | 中国地质博物馆 | 学习地质学知识 | 了解地球,学习矿物岩石以及宝玉石等地质知识,参观集科学价值与观赏价值于一身的鱼类、鸟类、昆虫等珍贵史前生物化石;“水晶王”、巨型萤石方解石晶簇标本、精美的蓝铜矿、辰砂、雄黄、雌黄、白钨矿、辉锑矿等中国特色矿物标本,以及种类繁多的宝石、玉石等国宝级珍品 |
生活中的化石 | 介绍生活中的化石知识,组织捏制橡皮泥古生物 | ||
25 | 中国古动物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
观看3D恐龙电影 | 《白垩纪公园》或《会飞的恐龙》 | ||
26 | 中国钱币博物馆 | 中国传统货币文化体验 | 参观博物馆,观看钱币展览 |
当代人民币辨伪 | 参观“反假货币展”,与讲授人员互动 | ||
27 | 首都博物馆 | 免费参观 | |
28 | 北京古代建筑博物馆 | 参观博物馆展览 | 参观《中国古代建筑展》、《先农坛历史文化展》 |
古建彩画填色体验 | 了解古建筑彩画施工工艺。 | ||
29 | 北京市古代钱币展览馆 | 钞版乐乐趣——钞版印制 | 参观展厅,了解古代纸钞历史,动手制作钞版印刷。 |
穿越古钱庄 | 活动模仿清代钱庄票号存折的形式,观众可自己动手在空白存折上盖上历代古钱币、票号花押等印章,体会一下古老钱庄的存折形式。 | ||
钱币看中国与城防看北京 | 通过古钱币研学讲解中国大历史,通过德胜门城楼研学北京城城防,古建筑历史 | ||
30 | 北京戏曲博物馆 | 走进湖广会馆、体验国粹魅力 | 京剧知识讲解、体验、观看京剧彩妆演出、参观戏曲博物馆 |
31 | 恭王府 | 游王府学历史品非遗 | 学习王府知识;欣赏古建之美;体验非遗乐趣 |
32 | 北京天文馆 | 参观天文馆展厅 | 参观展厅 |
观看科普节目 | 观看天象厅、宇宙剧场、4D剧场及3D剧场科普节目 | ||
天文活动课程 | 围绕课程主题进行讲解、演示 | ||
33 | 北京茶叶博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
弟子规与茗儒茶道 | 《弟子规》中的内容源于论语中的“弟子入则孝,出则悌,谨而信、泛爱众、而亲仁、行有余力、则以学文”,是儒家哲学对少儿行为的基本规范。它所教授的内容意在培养青少年良好的学习、生活习惯、帮助他们树立正确的人生观和价值观。 | ||
中国传统节日与节日茶道 | 为让青少年熟悉中国传统节日以及民风民俗,我们将传统五大节日与品茶、茶道相结合并融入部分中医健康知识。设计该课程意在从小树立青少年的文化认同感和民族自豪感。 | ||
二十四节气与书法 | 将二十四节气的物候特点、文字由来与书法的结构、行气方式相结合,让同学们发现汉字之美的同时,了解中国人天地合一的哲学思想精髓,让同学们在动手动脑的同时树立文化自信。 | ||
二十四节气与插花 | 二十四节气是天地的呼吸、无论南北方每个节气都会有不同的花卉生长,我们结合色彩心理学和儒释道哲学审美,让学员们在鉴赏花卉的同时,了解二十四节气,通过动手插花学会与自己对话,做到自知、自觉、自爱。 | ||
千家诗与插花 | “词表情,诗言志。”中国的千家诗是儒学先贤们表达志向抒发胸意的文学作品,我们将其用插花的形式表现出来,一枝花、一首诗、一份情绪的流动。 | ||
君子五常与茗儒茶道 | 儒家的五常是仁义礼智信。将其与茶道相结合通过鉴茶、泡茶、品茶让青少年深入了解儒家哲学精神并对四书五经的学习产生浓厚的兴趣,从而进入被古人认为品格高尚的君子之道的研习阶段。 | ||
二十四节气与茗儒茶道 | 二十四节气是我国宝贵的非物质文化遗产,是先民智慧的结晶,也代表中国人对自然界的态度。本课程根据二十四节气变化以及部分黄帝内经的内容指导学生识茶、品茶、泡茶,可使身体与自然同频,促进身体健康,还能从中体悟人法地,地法天,天法道,道法自然的哲学思想。 | ||
34 | 中国铁道博物馆(东郊馆) | 参观机车车辆展厅 | 参观机车车辆展厅 |
火车模型拼插活动 | 了解机车车辆的种类、构造等知识后,动手拼插模型 | ||
35 | 国家动物博物馆 | 博物馆参观门票 | 参观博物馆八个展厅 |
讲解 | 讲解博物馆展厅内容 | ||
36 | 北京励志堂科举匾额博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观博物馆 |
制作拓片 | 了解传统拓片制作过程 | ||
37 | 北京晋商博物馆 | 走进晋商 | 1、集体参观展区2、自由讨论交流3、演讲展示4、专业评比 |
38 | 中国农业博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
农博课堂 | 系列科普讲座活动,由科普讲解员开展讲座,可供学生选择的科普讲座内容包括:《谈古说今话清明》、《漫话立秋》、《漫话五谷》、《粮食加工厂》、《衣服的奥秘》、《彩陶与生活》、《二十四节气》、《传统农具与智能农业》 | ||
种子达人活动 | 发放种子,开展科普种植讲座,开展科普种植活动 | ||
品味24节气 | 参观24节气巡展、了解五谷由来粮食加工等知识、开展制作五色凉面和包饺子的体验活动 | ||
39 | 中国电影博物馆 | ||
40 | 中华民族博物院 | 参观民族博物馆 | 参观56个民族博物馆主体建筑、部分民居复原陈列及专题展览 |
与民族同胞共升一面五星红旗 | 在北园门区广场举行少数民族升国旗仪式 | ||
体验多彩民族活动 | 部分民族博物馆(冬季集中在北园室内表演场)开展少数民族体育游戏活动。 | ||
穿戴民族服装服饰 | 部分民族博物馆有民族服装服饰出租 | ||
学跳民族集体舞 | 部分民族博物馆可体验学跳民族集体舞活动。 | ||
体验制作藏族糌粑 | 藏族博物馆体验藏族传统食品糌粑的制作。 | ||
体验制作白族扎染 | 白族博物馆体验白族传统手工艺扎染制作。 | ||
体验制作傣族五彩线 | 傣族博物馆体验编织吉祥五彩线 | ||
41 | 北京市禁毒教育基地 | 免费参观 | |
42 | 北京市朝阳区公共安全馆 | 免费参观 | |
43 | 北京市方志馆 | 参观方志馆展厅 | 参观展厅、观看地情影片 |
44 | 民航博物馆 | 我的飞机我做主-涂装飞机模型套餐活动 | 结合展品,讲解飞机结构、飞行原理、安全乘机科普常识并完成学习单 |
1.学生观察指导老师手中的飞机涂装图片;2.我的飞机我做主,学生自己涂装飞机;3.涂装飞机展示。4.工作人员根据学生完成的作品,评选出优秀作品,并 颁发奖品。 |
|||
航空画创作套餐活动 | 结合展品,讲解飞机结构、飞行原理、安全乘机科普常识并完成学习单 | ||
1.学生观察馆内展品; 2.学生自己构思创作一幅航空主题画; 3.航空画展示。 4.工作人员根据学生完成的作品,评选出优秀作品,并 颁发奖品。 |
|||
飞机模型制作套餐活动 | 结合展品,讲解飞机结构、飞行原理、安全乘机科普常识并完成学习单 | ||
1.指导老师讲解飞机模型拼装过程; 2.学生观察制作好的飞机模型,动手拼装飞机模型; 3.飞机模型展示与试飞。 4.工作人员根据学生完成的作品,评选出优秀作品,并 颁发奖品。 |
|||
参观讲解 | 结合展品,讲解飞机结构、飞行原理、安全乘机科普常识并完成学习单 | ||
1.指导老师讲解飞机模型拼装过程; 2.学生观察制作好的飞机模型,动手拼装飞机模型; 3.飞机模型展示与试飞。 4.工作人员根据学生完成的作品,评选出优秀作品,并 颁发奖品。 |
|||
观看民航科普视频 | 1.指导老师播放航空科普视频(安全乘机类/飞机制造类/飞 行安全类等); 2.学生观看航空科普视频。 |
||
参观毛主席座机 | 1.指导老师讲解毛主席座机有关知识; 2.学生按照分好的组,参观毛主席座机。 |
||
参观模拟机 | 参观现代民航客机(空客A320)飞行模拟机 | ||
参观民航飞机 | 参观民航客机 | ||
45 | 北京中国紫檀博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
无榫卯不红木 | 课程老师为学生展示十种以上的榫卯结构,学生动手拼装榫卯结构。 | ||
龙的传人 | 讲述中国龙文化,龙的起源、分类、形态及演变过程,龙纹与家具的密切联系;在馆藏家具上寻找龙。 | ||
紫檀宫里寻神兽 | 讲述八种具有代表性的动物纹饰及其美好寓意;在馆藏家具上寻找动物纹饰。 | ||
紫檀宫里寻八仙 | 讲述八仙的由来及传说典故、八仙所持法器的吉祥寓意、八仙纹饰在家具雕刻中的运用,在馆藏家具上寻找八仙。 | ||
紫檀宫里的古人食器 | 讲述博古纹中所包涵的古人食器,讲述古人饮食文化、传统餐桌礼仪等,讲述和食品有关的家具、器物。 | ||
紫檀宫里的北京城 | 依托馆藏北京城门模型,讲述北京城的文化,介绍北京内九外七十六个城门各自的建筑特色、功能区分等。 | ||
46 | 北京陶瓷艺术馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
注浆 | 石膏吸水率的实验,讲述陶瓷制作工艺中的注浆成型法。 | ||
拉坯 | 定泥,开坯,塑型。 | ||
泥塑 | 利用陶泥制作案头小摆件。 | ||
扎染 | 讲解扎染的历史,介绍扎热染料与制作方法 | ||
马赛克 | 碎瓷片在中国传统建筑上的与运用与制作马赛克拼图。 | ||
宫廷团扇 | 讲解团扇的历史与材质,在团扇上绘画。 | ||
手工宫灯 | 讲解宫灯的历史与制作工艺,制作宫灯。 | ||
书法拓印 | 讲解拓印的历史与功能,体验拓印工艺。 | ||
香囊 | 讲解各种香囊的功效,制作香囊。 | ||
行云流水话绞胎 | 讲解绞胎的历史与泥料的主要矿物成分,体验绞胎陶瓷的制作工艺。 | ||
浴火洗礼的剪纸 | 讲解吉州窑的制作工艺,体验剪纸图案在陶瓷上的装饰。 | ||
剪纸 | 讲述各地域剪纸的艺术特色,体验剪纸工艺。 | ||
茶道 | 跟随茶艺师学习茶礼仪,了解茶文化 | ||
陶瓷纹饰DIY | 了解陶瓷纹饰寓意,运用不同载体进行绘画创作 | ||
47 | 索尼探梦科技馆 | 免费参观 | |
48 | 北京排水科普馆 | 北京排水科普馆参观讲解 | 1、科普片 2、排水科普馆参观 3、污水处理系统现场参观(格栅、二次沉淀池) |
污水处理互动实验 | 1、科普片 2、排水科普馆参观 3、污水处理互动实验 |
||
49 | 国家电力科技展示中心 | ||
50 | 中国雏鹰青少年科学教育基地 | 参观活动 | 学生参观基地内部机场及机场内的设备装备。 |
讲座 | 由战斗英雄,优秀飞行员等英雄人物为学生进行讲座,讲述国防故事。 | ||
军事飞行体验 | 由专业飞行员指导,驾驶模拟飞行器,体验飞行员在飞行中的感觉及应该掌握的驾驶技术,近距离体验军事科技。 | ||
军事科技制作 | 军事科技,制作科技作品。 | ||
51 | 团城演武厅 | 参观 | |
52 | 大钟寺古钟博物馆 | “钟铃之声”体验活动 | 该活动主要以“看、听、写、思、创”五个角度,分若干主题环节,让学生们跟随博物馆的老师看展览、听讲解,了解历史,通过提出问题、参与书写、绘画、智力游戏进行思考,从而发挥主观能动性用自己的双手制作出富含古代智慧、文化的“纪念品”,最终将文化“带回家”。 |
53 | 北京艺术博物馆 | 参观 | |
54 | 石刻艺术博物馆 | 参观 | |
55 | 海淀区博物馆 | 参观 | |
56 | 北京市气象台北京气象科普馆 | 参观 | |
57 | 宋庆龄儿童科学技术馆 | 蒙空间,创空间,粹空间 | 体验展项(见附件) |
58 | 中关村展示中心 | 免费参观 | |
59 | 海淀科技中心 | 免费参观 | |
60 | 北京中间印象文化发展有限公司 | 免费参观 | |
61 | 中国人民抗日战争纪念馆 | 免费参观 | |
62 | 中国园林博物馆 | “园林探索之旅”园林启迪教育-中国园林发展史 | 1.参观中国园林古代厅、中国近现代园林展厅,梳理中国园林发展历史 2.走进苏州畅园,亲身感受诗情画意的园林景观 |
“园林探索之旅”园林启迪教育-感悟园林匠心营造 | 1.参观中国造园技艺厅,学习中国园林立意布局、造景手法、园林要素等知识,感受园博馆“天人合一”的和谐理念; 2.参观片石山房与苏州畅园,通过实景园林感悟匠心营造; |
||
“园林探索之旅”园林启迪教育-中国园林与传统文化 | 1.参观中国园林文化厅,学习传统思、传统书画、传统戏剧、园居生活与中西方文化对于中国园林的影响与关系; 2.参观苏州园林、岭南余音山房与片石山房,赏析园林中的楹联匾额,感受私家园林的文人气息。 |
||
“园林探索之旅”园林启迪教育-中西方园林文化交流 | 1.参观苏州园林,认知中国园林“虽由人作,宛自天开”的独特造园理念; 2.参观世界园林博览厅,了解世界园林体系,以法国凡尔赛宫苑为例对比中西方园林艺术风格。 3.运用纸粘土、瓦楞纸,以“花坛”、“迷宫”两种元素制作创想花坛。 |
||
创意植物科学探索系列实验课程 | 1.认识科学实验室及其实验器材与设备 2.植物和生态系统观察 3.植物生长和组织培养 4.趣味生理生化实验 5.创意植物手工制作 |
||
园林创想课堂——叶画觅园趣 | 1.认识并了解植物的组成部分 2.学习制作压花的步骤 3.学习压花作品的保存方法 4.亲自动手制作押花作品 |
||
“园林小讲师”园林启迪教育 | 初级班:学习园林基本要素,了解中国园林发展历史;学习基本形体礼仪与吐字发音,协调肢体及语言表达能力;职业启蒙,体验讲解职业的乐趣。 中级班:依托中国古代园林厅与实体园林,按时间顺序学习中国园林各朝代演化过程、中国南北方园林造园特色及园林文化;增加园林演剧环节,激发学员创作与表现能力。 情感目标:通过探索发现中国园林的美、园居生活的内涵,激发对于园林的热爱。 高级班:通过全方面的学习,深入了解园林文化内涵,独立完成园博馆经典参观路线的讲解;增强自学能力与园林鉴赏能力,可以自己创作撰写讲解词。 |
||
“山居雅集”——唐代煎茶体验 | 1.学习中国茶文化发展历史; 2.六大茶类比较; 3.茶文化礼仪; 4.中国园林与茶文化关系; 5.体验唐代煎茶 |
||
“山居雅集”——传统插花体验 | 1.学习中国传统插花发展历史 2.认知六大花器艺术造型 3.中国园林与传统插花、传统插花类别 4.亲手体验传统插花 |
||
63 | 北京汽车博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
讲解 | 讲解 | ||
《小汽车大世界》 | 了解各国汽车文化 | ||
《我是小司机 | 学习交通标志及出行安全 | ||
《汽车的模样》 | 了解汽车外形的发展演变 | ||
《揭秘布加迪的生产工艺》 | 了解布加迪历史及生产工艺 | ||
《汽车为什么会跑》 | 了解发动机类型,学习发动机工作原理 | ||
《嘟嘟的大冒险》 | 根据博物馆展览展项,探索博物馆展区三层未来馆 | ||
《嘟嘟改造计划》 | 根据博物馆展览展项,探索博物馆展区四层进步馆 | ||
《嘟嘟时光穿越记》 | 根据博物馆展览展项,探索博物馆展区五层创造馆 | ||
64 | 北京辽金城垣博物馆 | 免费参观 | |
65 | 北京市大葆台西汉墓博物馆 | 北京市大葆台西汉墓博物馆“中华传统文化习德课程” | 书写竹简、活字印刷、模拟考古、投壶礼仪、造纸术体验、司南测向体验、虚拟现实(VR)体验。 |
66 | 北京市档案馆 | ||
67 | 北京市丰台区科技馆 | 免费参观 | |
68 | 中国第四纪冰川遗迹陈列馆 | 团体参观(无讲解) | 参观展厅(共12个展厅) |
团体参观(有讲解) | 参观学习、听讲解、观看科普影片 | ||
走进冰川馆—校外实践活动课程 | 《走进冰川馆,体验泥塑冰川动物的乐趣》 |
||
走进冰川馆—校外实践活动课程 | 《化石是生物进化的直接证据》 | ||
69 | 北京市石景山区科学技术馆 | 免费参观 | |
70 | 永定河文化博物馆 | 免费参观 | |
71 | 北京市门头沟区档案馆 | 免费参观 | |
72 | 门头沟区科技馆 | 免费参观 | |
73 | 房山区没有共产党就没有新中国纪念馆 | 参观纪念馆展厅 | 了解党史及红歌的由来 |
74 | 房山世界地质公园博物馆 | 探秘地质公园博物馆 | 参观博物馆常设6大展厅,领略自然风光,探索地质奥秘。 |
75 | 云居寺石经博物馆 | 1、学印刷。2、学拓印3、读书角4、斗拱、瓦当的拆装体验。 | 1、“学印刷”活动:云居寺现存77000块清代龙藏木经板、药方板、新年祈福年画刻板等木质文物。木刻主要以阳文减地的方式雕刻而成,学生们可体验我国“四大发明”之一的印刷术。 2、“学拓印”云居寺是因大量的石经而名扬海内外,现存14278块,石经是以阴刻正字的形式雕刻而成的,学生们可以亲自制作石经拓片,而且可以看到这里的每一张拓片都是绝好的字帖。 3、阅读古建知识、动植物知识和认知繁体字。4、了解古代建筑知识,增强动手能力。 |
76 | 西周燕都遗址博物馆 | “鼎天鬲地”青少年社会实践活动 | 1、参观2、拓印3、石膏浇铸4、“对话博物馆”论坛 |
77 | 周口店北京人遗址博物馆 | 参观博物馆、遗址 | 参观博物馆展厅、遗址化石地点 |
模拟发掘 | 学生们利用发掘工具模拟考古学家进行发掘,学生们可在体验中了解考古发掘的程序及知识。 | ||
科普课程 | 以PPT、讲座的形式,介绍50万年前“北京人”采集、狩猎、制作工具及用火等生活方式,深入浅出的展示人类进化的各个重要环节。 | ||
科普讲座 | 以PPT、展板、互动体验的形式,介绍50万年前“北京人”采集、狩猎、制作工具及用火等生活方式,深入浅出的展示人类进化的各个重要环节。 | ||
78 | 房山区档案馆 | 参观展厅 | 参观两个固定展《走进房山》和《馆藏陈列展》、以及每年的主题展 |
79 | 房山区文化活动中心 | “阅读启智梦想起航”亲子故事会活动 | 邀请故事人给小朋友讲中文、英文绘本故事 |
“大手拉小手,书香伴成长”手工DIY少儿亲子活动 | 邀请手工老师教小朋友制作简单手工 | ||
“春风的形状”少儿手指画活动 | 邀请美术老师教小朋友创作手指画作品 | ||
插花艺术活动 | 邀请花艺师教大家创作插花作品,扮靓美好生活 | ||
欢欢喜喜过大年,包饺子活动 | 邀请民俗老师讲解春节传统文化,包饺子过大年 | ||
相约图书馆过大年 | 前50名进馆读者,互赠新年问候,送生肖狗挂件 | ||
元宵制作活动 | 邀请民俗老师讲解元宵节习俗,动手制作元宵 | ||
元宵节灯谜活动 | 元宵节猜灯谜 | ||
换书大集 | 中小学生交换图书,分享阅读。 | ||
红领巾读书系列活动 | 1.情景剧比赛2.红领巾讲故事活动。3.成语故事比赛。4.“我的藏书票”设计比赛5.电子书制作活动。6.经典导读活动。7.读书小演讲比赛 | ||
80 | 房山区妇女儿童活动中心 | 免费参观 | |
81 | 通州区博物馆 | 免费参观 | |
82 | 北京韩美林艺术馆 | 参观艺术馆南北展区 | 参观展厅 |
社会大课堂活动 | 韩美林艺术相关美术活动 | ||
83 | 北京大戚收音机电影机博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
捏面人 | 山西的汉族民间传统艺术,可捏经典电影人物 | ||
84 | 武英造办工艺博物馆 | 参观博物馆展厅 | 展览主题:文字的脚步 四大展区:古纸馆、印刷馆、装帧馆、文创馆 |
活字印刷 | 1、导师授课,教授中国雕版印刷和活字印刷的知识 2、观看教学视频及导师示范操作流程 3、在导师指导下完成一张古典诗词的活字印刷作品 4、填写学习单 |
||
古法造纸 | 1、导师授课,教授中国古纸知识 2、观看教学视频及导师示范操作流程 3、在导师指导下学习手工制浆、抄纸、焙纸等流程,亲手制作一张古法手工纸 4、填写学习单 |
||
85 | 通州区档案馆 | 免费参观 | |
86 | 北京罗红艺术摄影馆 | 罗红摄影纪录片 | 观看纪录片 |
罗红摄影展参观 | 参观展厅 | ||
表达交流课程 | 分组设定主题沟通 | ||
摄影技巧课程 | 基础技巧、术语学习 | ||
87 | 中国航空博物馆 | 参观 | |
88 | 中国印刷博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
我在印博的一天 | 造纸术体验、印刷术体验、书籍装帧体验 | ||
89 | 西瓜博物馆 | 参观西瓜博物馆 | 团体讲解参观、自由参观 |
90 | 北京南海子麋鹿苑博物馆 | 麋鹿苑自然体验实践活动 | 观鸟、电瓶车全苑参观、展厅讲解、小动物园喂鹿,四选三 |
91 | 怀柔区博物馆 | 免费参观 | |
92 | 北京老爷车博物馆 | 老车博发现之旅 | 通过参观介绍分组领取相关题目各组在馆藏车内找到答案选出优胜组奖励 |
93 | 鱼子山抗日纪念馆 | 免费参观 | |
94 | 平谷区档案局 | 免费参观 | |
95 | 詹天佑纪念馆 | 詹天佑生平事迹展 | 参观展厅 |
火车兄弟 模型拼插 |
老师简单介绍中国铁路机车发展史后,学生选择一款3D机车模型,亲自动手组装完成后带走留念 | ||
96 | 延庆区博物馆 | 免费参观 | |
97 | 延庆区地质博物馆 | 特约讲解 | 讲解员带领学生参观博物馆,并为其讲解博物馆展陈,普及地质科普知识。 |
3D电影 | 博物馆在馆内3D影院播放《神秘白垩纪》、《时空飞船》等关于恐龙的3D电影,让学生更生动的了解恐龙生活的时代。 | ||
互动区恐龙项目 | 互动区提供恐龙下蛋、与恐龙比体重、与恐龙赛跑等互动项目,让学生生动形象的了解恐龙。 | ||
VR长城体验项目 | 可体验长城建造过程,体验飞跃长城,俯瞰长城。 | ||
98 | 中国长城博物馆 | 参观博物馆展厅 | 参观展厅 |
99 | 马文化博物馆 | 由马的生理特征讲解开始 | 马的进化史、马的生理特征、优秀品种、现场观摩 |
参观讲解 | |||
100 | 延庆区文化馆 | 艺术展览 | 书法、绘画、摄影、篆刻作品展览 |
声明:本文信息来源于北京育教通微信公众号,由北京高考在线团队-高考升学服务平台(微信公众号:bj-gaokao)综合整理编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。