根据《北京市2018年普通高等学校招生报名通知》规定：
高考报名的同时将采集部分照顾政策资格信息，符合相关照顾条件的考生须在报名资格现场确认时提供证明材料以供审核确认。
报名时采集的照顾对象包括：烈士子女；在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人；归侨、华侨子女、归侨子女；台湾省籍考生；自主就业的退役士兵；退出部队现役的考生；残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女。
从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生须在高考报名现场确认时填写申请表并提交相关证明材料；其他照顾类型由相关部门提供名单，不在高考报名时采集。
这些类型的高考照顾对象，在高考时能获得多少加分呢？让我们一起来看看吧！
照顾种类可以划分为加分投档和优先录取两大类。
加分投档
投档环节的照顾政策，指符合相关照顾条件的考生投档前按高考总分（裸分）加上附加照顾分之后的分数与其他考生进行排队再投档，在每批次每个志愿投档前都是根据这样的分数进行排队，再根据计划数和投档比例向高校进行投档。
加分投档类型的照顾主要体现在投档环节，即加分后参与考生排队进行投档，而在高校录取环节是否认可加分则由高校在招生章程中明确相关规则并按规则实施。高招工作中投档和录取是两个不同的工作环节。
（以下为2017年高考加分政策，内容仅供参考！）
| 2017年高考加分政策 | |
|---|---|
| 照顾类型 |
项目 |
| 加20分投档 |
（1）烈士子女； （2）在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。 |
| 加10分投档 |
（1）归侨、华侨子女、归侨子女； （2）台湾省籍考生； （3）自主就业的退役士兵。 |
| 加5分投档 |
从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生，在高考成绩总分的基础上增加5分向高校提供档案，由高校审查决定是否录取。该政策仅适用于北京市属高等学校招生录取。 |
说明：因2018年高考报名通知中，取消多个项目的加分采集，因此取消的项目未列出。
优先录取
录取环节的照顾政策，包括两种照顾方式，一是达到有关高校投档要求的优先录取，指对符合这类照顾条件的考生，按有关高等学校投档要求进行投档后，高校对进档考生中符合照顾资格的考生应予以优先录取。符合这些条件的考生虽然没有享受附加分，但根据志愿和分数被投档到高校之后，高校应优先录取，不应退档。
二是同等条件下优先录取，指考生被投档到高校之后，如果一些考生条件相当（如相关考试成绩、身体条件、获奖情况等条件相同），而高校招生计划不足不能被全部录取时高校应优先录取符合照顾条件的考生。两种优先录取类型的照顾体现在投档后的高校录取环节，在投档环节没有照顾。
| 2017年高考加分政策 | |
|---|---|
| 照顾类型 |
项目 |
| 达到有关高校投档要求优先录取 |
1、平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女； 2、因公牺牲军人的子女和一至四级残疾军人的子女； 3、驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女； 4、在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女； 5、在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天或涉核岗位工作累计满15年的军人的子女。 |
| 同等条件优先录取 |
1、退出部队现役的考生、残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校，在与其他考生同等条件下优先录取。 2、散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。 3、经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，在与其他考生同等条件下优先录取。 |
2017年高考加分数据
2017年全市享受高考照顾的考生有7123人。公示的照顾对象共16类，其中有一部分是享受照顾加分的，还有一部分是享受同等条件优先录取的（以下简称优先录取）。
我们发现，在总共7123名考生中
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享受加20分的有6人；
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享受加10分的有296人；
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享受加5分的有12人。
享受加分的考生人数总共只有314人。
政策调整：
除以上数据外，需要重点关注有6401人为“散居在汉族地区的少数民族考生”，占了94%。这部分“散居在汉族地区的少数民族考生”按照往年政策是享受高考加5分的，而今年北京高考加分大瘦身，只有优先投档权，没有加分政策。
享受优先录取的还有“特殊贡献军人子女”264人，“残疾人民警察、因公牺牲警察子女、一级至四级残疾人民警察子女”10人，“退出现役的考生”134人。
京考一点通提醒：
如果2018届考生，符合相关的高考加分条件，一定要提前准备相应的证明材料。以便在高考报名确认时进行信息采集。
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