文学与新闻传播学院前身为汉语言文学系，始建于1964年。2003年组建文学与新闻传播学院。学院是兼本科生教育、研究生教育、留学生教育为一体的文科学院，现有在校本科生、研究生、留学生1200多人。50年来，本着培育英才、奉献社会、服务民族地区的办学宗旨，学院教师艰苦创业、辛勤耕耘，为全国，特别是少数民族地区培养了学术研究、教育教学、新闻媒体、宣传企划、行政管理等方面的业务骨干6000多人，其中硕士、博士300余人。

　　汉语言文学专业

　　本专业是文科类基础理论型专业，人才培养具有可持续发展潜力。培养视野开阔、善于思考、具有扎实的汉语言文学功底(特别是汉语言表达与写作能力)与初步研究能力、广泛的社会与人文学科的基础理论知识、多民族文化知识背景、适应社会发展趋势的专业人才和文科通用人才。

　　本专业就业口径宽，继续深造空间大。学生通过四年学习，可适应文化、宣传、出版、教育(包括国际汉语教育)、新闻媒体、公共服务等诸多领域的相关工作。继续深造的专业领域有：中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学、文艺学、中国少数民族语言文学、语言学与应用语言学、汉语文字学、文献学，相关专业领域有：新闻学、编辑与出版学、民俗学、传播学等。

　　本专业在学生培养方面的主要特色是与国内著名大学同类专业基础同构，同时具有多民族文化教育背景。教学培养方案实施多层拓展培养，通过专业必修课实施专业基础教育，主要课程有现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、民间文学、公共英语、计算机技术基础与应用等;通过专业选修课程模块为学生在本专业各个领域的深入发展提供帮助;通过较大比例的自由选修学分适应学生个体发展需要;通过各实践教学环节提高专业应用能力和实际工作能力。

　　中国语言文学学科具有一级学科博士学位授予权，是北京市重点学科，师资力量较为雄厚，中国古代文学是我校的传统优势学科，在古代诗歌与诗学研究、古代叙事文学研究方面取得了丰硕成果，有多篇论文在《文学遗产》《文艺研究》《红楼梦学刊》等权威期刊和重要期刊发表。中国现当代文学在中国现代文学思潮研究、新诗研究、中国当代文学与文化研究方面成果显著，形成了鲜明的研究特色。文艺学与比较文学在现代西方文艺理论、宗教美学、海外汉学研究方面也成果斐然。

　　本专业招收文史类考生，学制4年，合格毕业生授予文学学士学位。#p#1#e#

　　汉语国际教育专业

　　本专业是文科类基础应用型专业，培养具有扎实的汉语言文学功底、特别是汉语言表达能力和初步的语言研究能力、较好的外语水平和教学能力，对中外文学、中外文化及中外文化交往有较全面的了解，能从事对外汉语教学、外事活动、涉外工作以及中外文化交流相关工作的人才。

　　本专业学生的就业和发展空间开阔，可以胜任国内设有对外汉语教学内容的学校、企事业单位的对外汉语培训机构的教学与培训工作;可以应聘国家有关部门及国外招聘的汉语国际推广工作的志愿者;也可以从事国内企事业单位有关国际交流方面的工作。继续深造的专业领域有：汉语国际教育、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、文艺学等，相关专业领域有：英语语言文学、翻译学、民俗学、传播学、新闻学、编辑与出版学等。

　　本专业采用汉语言文学与外国语言文学两个主干学科课程设置方式，专业主干课程由汉语言文学、外国语言文学专业主干课程组成，主要课程有：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文化概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、英语语音、英语语法、英语听力、英语阅读、英语写作、综合英语、汉译英、英译汉、跨文化交流、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、教学设计、计算机、现代技术教育基础等课程。高年级开设语言学研究及专业拓展性选修课程。学生通过阶段实习与毕业综合实习提高专业知识应用能力和实际工作能力。

　　本专业是中国语言文学一级学科的下设专业。师资力量较为雄厚。中国高校中唯一的国际双语学会设在中央民族大学。学校及学院可为本科学生提供充分的教育教学资源。汉语言文字学是我校重点培育的学科之一。在汉语方言学、文字与训诂学、汉语词汇学以及近代汉语研究等方面都有所建树，形成了一支学风优良、严谨求真、勇于创新、富有潜力的科研队伍。

　　本专业原则上招收高考语文成绩100分以上、普通话基础好、高考外语语种为英语、且英语成绩达到单科总分75%以上的文史类考生。

　　本专业学制4年，合格毕业生授予文学学士学位。

　　新闻学专业

　　本专业旨在培养具有健全的人格、宽广的人文和社会科学视野，掌握新闻传播学专业理论知识，熟悉全媒体的运作特性，具有新闻职业精神及较强的应用能力与创新能力，能够在新闻传播领域从事新闻生产、产业经营以及传媒相关行业工作的复合型新闻传播人才。

　　新闻学专业就业口径宽，可适应国内新闻传播事业和文化创意产业快速发展的要求，能够胜任传统媒体和新媒体领域的相关工作。继续深造的专业领域有：新闻学、传播学、广播电视学、编辑与出版学、广播电视艺术学等，相关专业领域有：民俗学、汉语国际教育、文艺学、中国现当代文学等。

　　以“厚基础、宽口径、复合型、重实践”为育人模式，注重培养具有较为宽广的人文和社会科学知识，具备系统的新闻、传播理论知识与专业技能的复合型新闻传播人才。学科平台课、专业必修课、专业选修课和跨专业选修课构成的课程体系和知行并重的创新型实践教学体系服务于培养知识、素质和能力并重的人才培养目标。学科平台课包括新闻传播学导论、新媒体概论、信息学概论等;新闻专业必修课主要包括新闻史论、新闻采访、写作、编辑、评论等，以及融合新闻报道课程;专业选修课程为学生提供在新闻学、广告学、传播学、广播电视、新媒体研究与应用等方向深化的课程。

　　校内、校外的实习基地和与媒体合作的暑期工作坊等实践教学活动均有助于提高学生的专业应用能力和创新能力。

　　新闻学专业拥有一批年富力强的中青年教师，兼具高学历、出国访学背景和业界工作经验。近一半的教师曾任职于国内主流媒体，1/2的教师具有海外访学经历。新闻传播学科经过30年的发展，建设基础较为雄厚，形成了新闻传播与民族地区社会发展、新闻传播理论研究、广播电视研究、新媒体与创意产业等学科方向，特别是少数民族新闻传播史研究开创了国内少数民族新闻传播研究的新领域。

　　新闻学专业在全国多家媒体建立了实践教学基地。北京市实验教学示范中心“民族文化传播实验教学中心”为学生提供专业的实验教学条件。有非线性编辑实验室、电子排版实验室、数字媒体实验室等。

　　本专业学制4年，文理兼招，合格毕业生授予文学学士学位。#p#2#e#

　　广告学专业

　　本专业培养适应时代发展和广告行业需求的具有扎实的传播学、营销学理论基础，掌握广告学知识与技能，有较强的创新能力和思维，能够在广告营销、文化传媒、公关行业以及企事业单位从事广告策划与创意、品牌营销策划及市场调查分析、广告经营管理等方面工作的复合型创新性人才。

　　广告学专业的人才培养适应文化创意产业快速发展的要求，能够胜任广告公司、文化传播公司、企事业单位的宣传、创意、策划与营销等工作。继续深造的专业领域有：传播学、新闻学、公共关系学、市场营销学、广播电视学、数字媒体艺术学、编辑与出版学等，相关专业领域有：民俗学、社会学、文艺学、中国现当代文学等。

　　广告学专业培养具有较为宽广的人文和社会科学知识，具备系统的广告学、传播学理论知识与专业技能的复合型广告创意人才。学科平台课、专业必修课、专业选修课和跨专业选修课构成的课程体系和知行并重的创新型人才实践教学体系服务于培养知识、素质和能力并重的人才培养目标。学科平台课主要开设新闻传播学导论、新媒体概论，以及影视制作基础、电脑设计基础等专业基础课;广告专业必修课重在培养学生的策划、文案、创意、设计等方面的创新能力。专业选修课程为学生提供在新闻学、广告学、传播学、广播电视、新媒体研究与应用等方向深化的课程。

　　校内、校外的实习基地和全国大学生广告大赛、金犊奖等创新性比赛项目均有助于提高学生的专业应用能力和创新能力。

　　广告学专业拥有一批年富力强的中青年教师，兼具高学历、出国访学背景和业界工作经验。多名教师曾任职于4A广告公司，具有多年广告策划、创意经验，大部分教师具有海外访学背景。多位教师担任全国重要广告赛事的评委。教师的科研领域聚焦于广告传播理论与实践、视觉传播、新媒体与创意产业、创意营销传播、网络公关与营销、少数民族文化创意产业等方面。

　　广告学专业在北京建立了多家实践教学基地。北京市实验教学示范中心“民族文化传播实验教学中心”为学生提供专业的实验教学条件。实验教学设备有非线性编辑实验室、电子排版实验室、数字媒体实验室等。广告学专业办学以来，为社会输送了大量综合素质高、专业素质过硬、口碑好的毕业生。

　　本专业学制4年，文理兼招，合格毕业生授予文学学士学位。

　　新闻学(藏语实验班)

　　本专业为全国、特别是藏族地区培养具有健全的人格、宽广的人文和社会科学视野，掌握新闻传播学专业理论知识，具备较强的应用能力与创新能力，具有新闻职业精神，能够在新闻传播领域从事新闻生产、产业经营以及传媒相关行业工作的应用型新闻传播人才。

　　新闻学专业就业口径宽，可应对国内新闻传播事业和民族地区文化创意产业快速发展的要求，能够在传统媒体和新媒体领域用双语(藏语和汉语)进行新闻传播工作。继续深造的专业领域有：新闻学、传播学、广播电视学、编辑与出版学、广播电视艺术学等，相关专业领域有：藏语言文学、藏学研究。

　　本专业在人才培养中关注国际接轨和传媒技术前沿性，为全媒体时代培养具有全媒体思维，能够应对全媒体要求的卓越新闻传播人才。定位于培养“懂国情、宽视野、厚基础、强双语、重实践”的双语新闻传播人才，服务于民族地区。在办学模式上与藏学研究院和中央人民广播电台民族节目中心合作，培养能够用藏汉双语进行新闻传播的应用型人才。学科平台课、专业必修课、专业选修课和跨专业选修课构成的课程体系和知行并重的创新型实践教学体系服务于培养知识、素质和能力并重的人才培养目标。学科平台课包括新闻传播学导论、新媒体概论等;专业必修课主要包括新闻史论、新闻采访、写作、编辑、评论等，以及藏语言、藏族历史、文化、宗教等课程;专业选修课程主要为强化应用能力的实践课程和工作坊课程。

　　学生四年需在不同媒体进行多次不间断实习。在大三学年新闻学(藏语基地班)的特色项目有“媒体直通车”，将为学生聘请业界导师形成一对一的指导机制，有针对性地加强专业能力和实践应用能力。

　　新闻传播类专业拥有一批年富力强的中青年教师，兼具高学历、出国访学背景和业界工作经验。近一半教师曾任职于国内主流媒体，1/2的教师具有海外访学背景。教师科研领域集中于传统新闻史论研究、业务研究、新闻传播与民族地区社会发展研究、新媒体研究、跨文化新闻传播研究。同时，学院聘有多家媒体资深记者、编辑承担业务类课程的教学。

　　新闻学专业在全国多家媒体建立了实践教学基地。北京市实验教学示范中心“民族文化传播实验教学中心”为学生提供专业的实验教学条件。有非线性编辑实验室、电子排版实验室、数字媒体实验室等。

　　本专业招收母语为藏语、汉语基础好的考生，文理兼招，学制4年，合格毕业生授予文学学士学位。

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