录取批次是高考录取的固定模式。每年四、五月各省出台录取政策给考生带来很多变革信息的同时，为考生、家长带来了更多迷茫疑惑，自2011年山东二本、三本批次合并以来，四川、广西等多省出台合并信息。二本、三本批次合并给考生带来什么，如何应对？

2015年的二本控制线分数位次，应该会调整，应该更接近往年的三本位次，对考生、家长志愿填报的技巧性、合理性提到了更高的高度。

2014年的二本包括极少数211、985院校的部分专业、部分部委的学校、省属公办本科及少量民办、独立学院改名的学校，去年的三本主要是民办学校、独立学院。今年改革对考生、家长及学校都是机遇和考验。

对学校来说学校可能在改革中遇到大发展，也会遭遇生存危机。公办二本好学校要想获得好生源，需要加大宣传，让更多考生、家长认识你。民办三本要想良好发展，需要在做好办学的同时，找出特色，让学生、家长认同。无论是二本还是三本，如果不努力发展，都将面临生源危机，在生源大战中被淘汰。

对考生来说那，所有的考生都面临选择的困惑。针对不同的学生，给出不同的报考意见，希望可以帮助广大考生。

1、以前二本高分考生，距一本10分以内。以平行6志愿为例，前面2个选择少数211、985院校的部分专业、部分部委的学校；中间2个选择高分实力强的省属二本；最后2个选择省属公办一般本科。

2、以前二本较高分考生，距一本10-30分以内。以平行6志愿为例，前面1个选择少数211、985院校的部分专业、部分部委的学校；中间3个选择高分实力强的省属二本；最后2个选择省属公办一般本科。

3、以前二本中间考生，高二本线10分以上以平行6志愿为例，前面1个选择高分实力强的省属二本；中间4个选择省属公办一般本科。最后一个选择民办三本较好学校。

4、以前的三本高分考生，距二本线10分内。前面2个选择省属公办二本；中间2个选择三本较强学校。后面2个选择三本一般学校。

5、以前的三本剩余考生，按照去年方式思路思考填报。

总体来说考生、家长对省内学校比较熟悉，二本、三本合并考生比较熟悉。请广大考生关注省外，尤其是更名学校。

天之骄子，选择比努力重要。作出合理选择，事半功倍，诸位，加油！

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